外研版一年级起点二年级上册英语教案全册

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1、外研版英语全册教案Module1Unit1IliketheABCsong.Module1Unit2Whatdoyoulike?Module2Unit1HelikesthisT-shirt.Module2Unit2Hedoesn’tlikethisshirt.Module3Unit1WehaveEnglishinthemorning.Module3Unit2IlikePE.Module4Unit1It’s2o’clock.Module4Unit2What’sthetime?Module5Unit1Igetupat7o’clockinthe

2、morning.Module5Unit2It’shalfpat7.Module6Unit1ShewatchesTV.Module6Unit2Doesheplaytheflute?Module7Unit1Whatdoyoudoattheweekend?Module7Unit2Wheredoyoulive?Module8Unit1Howdoyougotoschool?Module8Unit2Igobytrain.Module9Unit1It’swinter.Module9Unit2It’swarm.Module10Unit1HappyNew

3、Year!Module10Unit2WehaveChristmas.Module1Unit1题目IliketheABCsong.题材Daming向大家介绍了自己最喜欢的歌曲,并唱给大家听。(主要)内容教学目标语言功能了解字母表的顺序并初步认识26个字母。知识目标语法IliketheABCsong.(结构、It’smyfavouritesong.句子)听能够在听录音的过程中辨别出单词:song,favourite词汇说能够在卡片的帮助下说出单词:song读能够在卡片的帮助下正确认读单词:song写语言听能听懂26个字母。技能说能按顺序说出

4、26个字母并会唱ABCsong。目标读能背诵出字母表。写学习策略在游戏中感知26个字母及其相应的顺序。文化意识情感态度从字母表起培养学生们对英语的学习兴趣。任务1.ChainGame:可以在师生或学生小组间进行“字母接龙”的游戏;2.LetterFamily:把字母卡(大小写共52张)打乱顺序分发到学生手中,让他们按大小写找到自己的搭档;3.在字母歌的帮助下,让他们按顺序列队;4.齐唱ABCsong,复习、巩固26个字母。Module1Unit2题目Whatdoyoulike?题材Panpan和Babypanda在商店里购买玩具,并谈论

5、各自最喜爱的玩具。(主要)内容教学目标语言功能谈论个人的喜好。知识语法Doyoulikedolls/…?Yes,Ido./No,Idon’t.目标(结构、Whatdoyoulike?Ilikejigsaws/…句子)听能够在听对话录音的过程中辨别出单词:jigsaw,toy,bike词汇说能够看图说出单词:jigsaw,toy,bike读能够看图跟录音正确朗读单词:jigsaw,bike写语言听能够听懂Panpan与Babypanda间关于自己最喜爱玩具的谈技能论。如:Doyoulikedolls?No,Idon’t.Whatdoyou

6、like?Ilike目标jigsaws.等。说在图片或实物的帮助下,会用Whatdoyoulike?Ilike…的句型询问和表述喜好;会说唱课文儿歌。读会认读对话中Whatdoyoulike?Ilikejigsaws/pandas…等询问及表述喜好的句子。写学习策略在调查活动及创编儿歌中,增强运用、实践英语的自信心。文化意识了解中西方孩子喜闻乐见的玩具。情感态度在创编活动中敢于发表自己的见解,乐于合作,勇于创新。任务1.What’smissing:可选用实物或卡片,复习、巩固有关toy的词汇;2.Doasurvey:在小组中调查同学们最

7、喜欢的玩具;3.创编儿歌。Module2Unit1题目HelikesthisT-shirt.题材Smart一家人到商店里购物,爸爸妈妈分别为Sam和Amy挑选了各自(主要)喜爱的T恤衫和连衣裙,Sam十分开心,但爸爸为Amy挑选的裙子内容太小了。教学目标语言功能谈论他人的喜好。知识语法SamlikesT-shirts.HelikesthisT-shirt.目标(结构、Amylikesdresses.Shelikesthisdress.句子)听能够在听对话录音的过程中辨别出单词:T-shirt,dress,词汇small,mum,dad,

8、too说能够在图片、实物的帮助下说出单词:T-shirt,dress,small,mum,dad读能够在图片、实物的帮助下正确朗读单词:T-shirt,dress写语言听能够听懂Smart一家在商店中选购衣

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