高中英语导学案与练习巩固练习-语言点

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1、Unit4Wildlifeprotection语言点巩固练习词汇练习:词形变化1)._____________(vi.)回答,响应,做出反应______________(n)2)._____________(adj.)远的,远处的。___________(n.)3)._____________(n.)痛苦减轻或解除。____________(vt.)使减轻或解除。4)._____________(vt.)包含,容纳,容忍。________________(n.)容器5)._____________(vt.)影响,感动,侵袭_________(n.)喜爱,

2、感情___________(n)影响6)._____________(vt.)接替,继任,成功____________(n.)___________adj.__________7)._____________(vt.)雇佣,利用时间精力。________n.雇员,雇工____________n.雇主。___________n.雇用使用。8)._______________(n./vt.)损害,危害。__________adj.9).________________n.胃__________________(n.pl)高频短语.1.以致于;结果______

3、________________2.灭绝___________________________3.和平,和睦,安祥地_________________4.处于险境_________________________5.保护…不受…危险_________________6.注意____________________________7.形成;产生______________________8.不久前___________________________9.很久以前________________________10.不久以后_________________

4、_______11.转身__________________________12.申请被允许做某事_________________13.醒来_______________________14.茂密的森林______________________15.浓烟________________________16.穿上衣服_________________________17.如释重负;松了口气_______________18.按照;根据……所说_______________19.突然笑起来_______________________20。对---有影响

5、_______________________重点句式.1.Thisis_____________wildlifeprotectionisallabout.这就是野生动物的保护。2.Pleasetakemetoadistantland__________----请带我一个---遥远的地方去。3.But_____________anexperience!但是这是一次多么有趣的经历。4.Whenscientists___________thebones,theyweresurprisedtofindthat---当科学家们检查那些骨头时,他们惊奇地发现---

6、课文完形:根据课文内容完成下面语法填空,注意单词拼写和词语用法:Daisydesiredtohelp1(endanger)speciesofwildlifebecausealargenumberofanimalsaredying2.Oneday,aflyingcarpettookhertoa3(遥远)land,4shecouldfindantelopes5gavefurtomakesweaters.ThenshemetanelephantinZimbabweandwastoldthatelephantsusedtobehuntedwithout6.But

7、nowpeopleknowthe7(重要)ofwildlife8(protect).单词拼写:1.Mostpeopleareafraidofw_______animals.2.Thep_________oftheoldbuildingsispoor.3.Itishardforthegraduatestoa_______foridealjobs.4.Chinaisbecomingap________countryininternationalaffairs.5.ThestoryofHongZhanhuia_________millionsofChinese

8、.6.Whyarepandasind_________ofdisappearin

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