安徽省定远重点中学2017-2018学年高一1月月考物理试题及Word版含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com定远重点中学2017-2018学年第一学期1月考高一物理试题一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分。1-7单选，8-12多选)1.下列描述的运动中，可能存在的是（）①速度变化很大，加速度却很小②速度方向为正，加速度方向为负③速度变化的方向为正，加速度方向为负④速度变化越来越快，加速度越来越小A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】A【解析】试题分析：速度变化很大，但所用时间也很长，加速度也可以很小，故①有可能；速度方向为正，加速度方向为负，此时物体做减速运动，②有可能；加速度的方向和速度变化方向一定是相同的，③

2、不可能；加速度等于速度的变化率，故速度变化越来越快，加速度越来越大，④不可能；故选A．考点：速度和加速度【名师点睛】加速度与速度的关系是初学运动学的同学心中的一个难点，要注意加速度采用的是比值定义法，加速度与速度、速度的变化及时间都无关。2.质量为1kg的质点，受水平恒力作用，由静止开始做匀加速直线运动，它在第t秒内的位移为x，则F的大小为()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据位移公式：，得：．根据牛顿第二定律得，水平恒力为：.故选A.【点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁．3.-14-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网

3、（ks5u.com）您身边的高考专家如图所示，一个质量为m=2.0kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5.0N提物体，物体仍静止（g=10m/s2），下述结论正确的是（）A.物体受到的合外力减小5.0NB.物体受到的摩擦力减小5.0NC.斜面受到的压力减小5.0ND.物体对斜面的作用力减小5.0N【答案】D【解析】试题分析：因物体仍然静止，则合力仍为零，合力不变，选项A错误；开始时物体所受的摩擦力为：；施加力后物体所受的摩擦力为：，故物体受到的摩擦力减小2.5N，选项B错误；开始时斜面受到的压力为：；施加力后时斜面受到的压力为：，斜面受到的压力减小，选项C错误

4、；由平衡知识可知，开始时物体对斜面的作用力等于物体的重力20N，加力F后物体对斜面的作用力等于mg-F=15N，则物体对斜面的作用力减小5.0N，选项D正确；故选D.考点：物体的平衡.【名师点睛】此题考查了物体的平衡问题；关键是知道斜面对物体的摩擦力等于重力的沿斜面向下的分力，物体对斜面的压力等于重力垂直斜面方向的分力；斜面对物体的作用力是斜面对物体的摩擦力和斜面对物体的支持力的合力.4.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全。当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F画法正确且分解合理的是（）【答案】B-14-www.ks5u.com

5、版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家...............考点：考查了弹力【名师点睛】解决本题的关键知道弹力的方向垂直于接触面，指向受力物体，知道力分解要按照实际的作用效果进行分解．5.如图所示是人们短途出行、购物的简便双轮小车，若小车在匀速行驶的过程中支架与水平方向的夹角保持不变，不计货物与小车间的摩擦力，则货物对杆A、B的压力大小之比FA∶FB为（）A.1∶B.∶1C.2∶1D.1∶2【答案】B【解析】试题分析：对桶进行受力分析，如图所示：根据共点力平衡条件，有：NA="mgsin60°"；NB="mgsin30°"，所以NA：NB=：1，故选B。考点

6、：共点力平衡6.如图，一小球放置在木板与竖直墙壁之间；设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（）-14-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家A.N1始终减小，N2始终增大B.N1始终减小，N2始终减小C.N1先增大后减小，N2始终减小D.N1先增大后减小，N2先减小后增大【答案】B【解析】试题分析：以小球为研究对象，分析受力情况：重力G、墙面的支持力N1和木板的支持力N2，如图所示：根据平衡条件得：N1=Gcotθ，；木板从图示

7、位置开始缓慢地转到水平位置θ增大，则N1始终减小，N2始终减小；故选B．考点：物体的平衡【名师点睛】本题运用函数法研究动态平衡问题，也可以运用图解法直观反映力的变化情况。7.如图所示，用轻质细绳拴住同种材料制成的A、B两物体，它们一起沿斜面向下做匀速运动．关于A、B的受力情况，以下说法正确的是（）A.A受三个力作用，B受四个力作用B.A受四个力作用，B受三个力作用C.A、B都受三个力作用D.A、B