高校校园文化建设中德育功能的实现

高校校园文化建设中德育功能的实现

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1、精选公文范文管理资料高校校园文化建设中德育功能的实现  摘要  高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是推动先进生产力发展的重要因素,是实现广大师生员工利益的重要方面,更是大学生德育教育中一种非常有效的手段和方法。中共中央国务院于2004年8[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料高校校园文化建设中德育功能的实现  摘要  高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是推动先进生产力发展的重要因素,是实现广大师生员工利益的重要方面,更是大学生德育教育中一种非常有效的手段和方法。中共中央国务院于2004年8[键入文字][键

2、入文字][键入文字]精选公文范文管理资料月在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,要大力加强校园文化建设,并以此作为加强大学生思想政治教育的有效途径。高校要加强和改进德育工作,提高其效能,其中一个重要的方面就是要高度重视校园文化建设,好的校园文化对提升大学生的德育思想起到重要作用,好的校园文化才能真正对大学生发挥德育教育影响。当前,高校大学生的德育状况发生了新的变化,也出现了许多新的情况,在这种变化了的形势下,高校就如何加强校园文化建设与大学生德育思想方面进行了积极的探索和研究,但就二者之间的相互结合与作用等方面缺乏深入的探索,

3、可供查阅的资料也不多。面对这一情况,加强高校校园文化与德育之间关系的研究,确定围绕加强和完善高校德育而抓好校园文化建设的各项要求,提高校园文化在高校德育中的重要作用,以推动校园文化建设,提高德育工作实效,是高校必须认真思考和研究的重要问题。  本文针对高校校园文化建设中德育功能这一问题,以相关课题国内外研究现状及对江西省四所高校部分师生进行的问卷调查为基础,就高校校园文化建设下推进德育功能进行了阐述,从校园文化的内涵、高校德育的内涵、高校校园文化与高校德育的内在关系及高校校园文化在德育中的功能进行了解说,通过对高校校园文化德育状况的实地考察,并对

4、问卷调查资料进行综合分析与归纳,指出目前高校校园文化建设下推进德育功能的现状、存在的问题及引起存在问题的原因分析;在对这些问题与原因分析的基础上,结合相关参考文献及调研中所获的资料,提出了加强高校校园文化建设推进德育发展的有效途径,即营造校园文化环境,包括加强校园物质、精神、制度文化建设;营造德育环境以及完善高校校园文化活动体系,这是本文研究的重点也是本文研究的成果。  关键词:校园文化,德育功能,大学生,文化环境  Abstract  Campuscultureincollegesanduniversitiesisanimportantcomp

5、onentofsocialistadvancedculture,animportantfactorforpromotingthedevelopmentofadvancedproductivity,animportantaspecttorealizethebenefitforwidespreadteachers,students,andotherstaff,aswellasanextremelyefficientwayandmethodformoraleducationofuniversitystudents.InAugust,2004,theSt

6、ateCounciloftheCentralCommitteeoftheCommunistPartyofChinapointedinthe“OpiniononFurtherStrengtheningandImprovingtheIdeologicalandPoliticalEducationofUniversityStudents”thatcampuscultureconstructionshouldbe[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料strengthened,andwhichshouldberegardedastheef

7、ficientwaytostrengthentheideologicalandpoliticaleducationofuniversitystudents.Inordertostrengthenandimprovethemoraleducation,aswellasenhanceitsefficiency,universitiesshouldononehandpayhighlyattentiontotheconstructionofcampusculture,becausegoodcampuscultureplaysanimportantrole

8、inenhancingthemoralityofuniversitystudents.  Onlywiththiscanitgivefu

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