技术参数及规格要求

技术参数及规格要求

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1、技术参数及规格要求:序号学校类型科目编号名称规格及技术参数单位数量1初中数学1011计算器函数型个12初中数学10003直尺500mm只13初中数学10005钢卷尺2000mm盒14初中数学20006探索勾股定理的材料 套15初中数学20007多边形拼接条 套16初中数学20012转盘可更换盘面内容套17初中数学30001几何形体模型长方体、正方体、四棱柱、四棱锥、圆柱体、圆锥体、球套18初中物理1002计算机数据采集处理系统开放式软件系统,智能接口,温度、声、压强、力、运动、位移、光、磁、电等传感器,在线和离线系统,配套专用实验仪器套19初中物理1011计算器函数型个110初中物

2、理2051放大镜手持式,有效通光孔径不小于30mm,5倍个111初中物理2125碘升华凝华管密封式个112初中物理2431电磁感应演示器初中用,左右手定则实验件113初中物理3002方座支架J1102型套114初中物理3003多功能实验支架 套115初中物理3004升降台升降范围不小于150mm,载重量不小于10kg台116初中物理3006三脚架 个117初中物理3007泥三角 个118初中物理4001学生电源直流:1.5v~9V,1.5A,每1.5V一档台119初中物理4007蓄电池6V,15AH,封闭免维护式台120初中物理4010电池盒可串并联个13221初中物理10002木

3、直尺1000mm只122初中物理10004钢直尺200mm只123初中物理10005钢卷尺2000mm盒124初中物理11002学生天平200g,0.02g台125初中物理11004托盘天平200g,0.2g台126初中物理11021金属钩码10g×1,20g×2,50g×2,200g×2套127初中物理11022金属槽码10g×1,20g×2,50g×2,200g×1,另附10g金属槽码盘套128初中物理12001机械停表0.1s块129初中物理12002机械停钟0.1s块130初中物理12003电子停表0.1s块131初中物理12004电子停钟0.1s块132初中物理13001

4、温度计红液,0℃~100℃支133初中物理14001条形盒测力计10N个134初中物理14002条形盒测力计5N个135初中物理14003条形盒测力计2.5N个136初中物理14004条形盒测力计1N,分度值0.02N个137初中物理14005圆筒测力计5N个138初中物理14006圆筒测力计1N,分度值0.02N个139初中物理14008平板测力计5N个140初中物理15001演示电表直流电压、电流,检流;2.5级只141初中物理15002数字演示电表直流电压、电流,检流;四位半只142初中物理15008直流电流表2.5级,0.6A,3A只143初中物理15009直流电压表2.5

5、级,3V,15V只144初中物理15010灵敏电流计±300μA只145初中物理15012投影电流表2.5级,0.6A,3A只146初中物理15013投影电压表2.5级,3V,15V只147初中物理16001密度计密度>1支148初中物理16002密度计密度<1支149初中物理21001圆柱体组铜,铁,铝套150初中物理21002立方体组铜,铁,铝,木材,不小于60cm3套151初中物理21003运动和力实验器长、短斜面,小车,小球2个,硬盒,毛巾,布套13252初中物理21004惯性演示器 套153初中物理21005摩擦计 套154初中物理21006螺旋弹簧组0.5N,1N,2N

6、,3N,5N组155初中物理21007阿基米德原理实验器 套156初中物理21008阿基米德原理及其应用实验器 套157初中物理21009液体压强与深度关系实验器 个158初中物理21015液体内部压强实验器J2113型,与J2114配用套159初中物理21016微小压强计J2114型台160初中物理21030杠杆 套161初中物理21032滑轮组单4,二并2,二串2,可卡2组162初中物理21033滚摆 个163初中物理21034离心轨道有捕球网套164初中物理22001音叉256Hz套165初中物理22002音叉512Hz套166初中物理22004单摆一个摆球个167初中物理2

7、2201量热器 套168初中物理22202内聚力演示器有挤压扳动器和刮削器套169初中物理22203空气压缩引火仪用纸屑个170初中物理22212声热实验盒 套171初中物理23002玻棒(附丝绸)或有机玻棒(附丝绸),学生用对172初中物理23004胶棒(附毛皮)或聚碳酸酯棒(附毛皮),学生用对173初中物理23006箔片验电器学生用对174初中物理23010小灯座 个175初中物理23011单刀开关 个176初中物理23012滑动变阻器20Ω,2A或10Ω,2A个

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