苏教版语文七下第五单元复习教案

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1、苏教版七(下)第五单元复习导学案执笔人:梁欣 审核人:                 时间:2010年5月      日【单元学习目标】1.能了解中国历史上发生的一些重大历史事件,感受时代的发展和社会的变迁,并通过这些事件,激发作为一个中国人的民族自豪感和责任感。2.能了解消息、通讯的一些基本常识,并会写比较典型的消息。3.能分析新闻语言的简洁,准确,生动的特点。4.能通过看书读报,网上交流,了解信息并与人交流。5.熟悉新闻制作的过程。6.掌握采访技巧,培养学生与人交际的能力。7.体验新闻工作者的艰辛。第一

2、课时一.积累词语【考点解读】字音的考查:涉及的都是常用字,其中方言与普通话的发音有差别的渐成主角;多音字也多有涉及。因此考生要能熟悉并正确使用汉语拼音方案(包括声母表、字母表、韵母表、声调符号和隔音符号)给汉字注音,进行正确拼读;掌握常用多音字在不同语境中的正确读音;注意形声字的准确读音;能准确识记日常生活中常用汉字的读音,尽可能不受方言影响。字形的考查:主要集中在别字上,别字又集中在音近字、形近字、音形相近字上。因此我们应该关注那些使用频率较高的常用词语,尤其是常用的多音多义字、形似字、成语中易写错的字。1

3、.重点词语。亘(gèn)古  钦(qīn)佩 步履(lǚ) 蹒跚(pánshān) 真挚(zgì) 呕(ǒu)心(lì)血   吞噬(shì) 铠(kǎi)甲   伫(zhù)立  翩跹(piānxiān)  紧cù蹙 粗犷(guǎng) 舷(xián)窗   俯瞰(fǔkàn)抿(mǐn)住  踮(diǎn)起脚  蓦(mò)地  玛瑙(mǎnǎo) 真谛(dì)暴虐(nüè)  混沌(húndùn)  蘸(zhān)着  窗帘(lián) 溅(jiàn)落  硕(shuò)大  顷(qǐng)刻   荧(

4、yíng)光屏  抛锚(máo)  锨钮(niǔ) 问鼎(dǐng)苍穹(qióng)蕴(yùn)含  瞬(shùn)间  头衔(xián) 公寓(yù)  荻(dí)港 噙(qín) 满  媒(méi)体歼(jiān)灭  崭(zhǎn)新  嘉(jiā)宾  督(dū)战    肃穆(mù)沧(cāng)桑  承诺(nuò)泄(xiè)气    愍(mǐn)之迄(qì)今掳(lǔ)去梦寐(mèi)以求  啖(dàn)之遗骸(hái)氤氲(yīnyūn)硇(náo)洲    脚髁(kē)蹴蹋(cùtà)冀(

5、jì)州 边疆(jiāng)襁褓(qiǎngbǎo)凤阙(què)狞(níng)恶臆(yì)测  脂膏(zhīgāo)  号啕(háotáo)  孪(luán)生  管钥(yuè)菡萏(hàndàn)   甚蕃(fán)花卉(huì)芙蕖(fúqú) 淤(yū)泥  泥淖(nào)婀娜(énuó)倩(qiàn)影  鸳鸯(yuānyāng)馥(fù)郁  瑶(yáo)池  濯(zhuó)清涟 亵(xiè)玩   袅(niǎo)婀  斑(bān)驳   矜(jīn)持藕(ǒu)断丝连  卓(zhuó)著  瘀(

6、yū)血  噫(yī)(叹词) 弥(mí)望2.多音多义字【碴】胡子拉碴(chā)  冰碴(chá)【泊】罗布泊(pō)     停泊(bó)【朝】朝霞(zhāo)     朝鲜(cháo)【参】参加(cān)      人参(shēn)   参差不齐(cēn)【横】横向(héng)     蛮横(hèng)【塞】瓶塞(sāi)       要塞(sài)    堵塞(sè)【艾】自怨自艾(yì)   方兴未艾(ài)【差】出差(chāi)      差劲(chā)    差不多(chà)  参差(cī)【蔓

7、】蔓延(mà)       藤蔓(wàn)3.四字词语风平浪静  亘古未有  成群结队  惊心动魄  喜出望外 沉默寡言  咬牙切齿  晶莹剔透  翩跹起舞  蓝天碧海  浩瀚太空  举世瞩目 灯火辉煌  安身立命 亭亭玉立  枯叶凋零  从容不迫  扶摇直上  自力更生 横空出世  锐不可当 问鼎苍穹  夺人风采  经久不息  生机勃勃  循序渐进 自怨自艾  背城一战 月晓风清  心旷神怡  一尘不染  含辛茹苦 4.选词填空(1)这些“南极人”,这些身上       (凝结 凝聚 凝固)着南极精神的“南

8、极人”!(2)她斜靠在床上,紧蹙着眉头木然地望着天花板,忽地,又起来,在屋里来回踱着步子,不安、           (激动  冲动   躁动),带着几分痛苦。(3)饭后,她慢慢朝后山走去,想让自已        (翻腾  翻滚 翻动)的心潮平静一些。(4)一架直升机来到了海区上空,不停地在那里     (盘飞 盘旋  旋转),运载火箭的发射时间已经临近。(5)它是全船所有测量设备的控制中心,带动着

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