河北工业大学学术型硕士研究生培养方案

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1、河北工业大学学术型硕士研究生培养方案所属学院名称：材料科学与工程学院学科专业代码：080502学科专业名称：材料学一、培养目标培养在国民经济建设和科学技术发展中发挥积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资，培养适应21世纪材料学研究和应用需要的德、智、体全面发展的高级专业人才。1.坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，具有良好的科研道德和敬业精神，积极为我国的社会主义建设服务。2.掌握本学科的坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能；

2、具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；了解本领域的研究动态，具有实事求是、严谨的科学作风；具有创新精神、创造能力和创业素质。3.熟练掌握一门外国语，熟练阅读相关专业文献，并能撰写论文，具有进行国际交流的能力。4.身心健康。二、学制与学习年限硕士研究生的学习年限一般为两年半。其中课程学习时间为一年，学位论文工作时间为一年半。三、培养方式（一）硕士生的培养实行导师负责制，采用导师与硕士生双向选择的办法确定硕士生的导师。（二）课程学习和毕业论文工作并重，使硕士生既能掌握坚实的基础理论和系统的专

3、门知识，又能掌握科学研究的基本方法和技能。（三）注重因材施教，培养硕士生独立分析和解决问题的能力，注重对硕士生科学严谨的工作作风和创新能力的培养。8四、主要研究方向01新型高性能钢铁材料近年来，我国的粗钢产量一直跃居世界首位，然而粗放的生产格局导致我们的产品质量处于较低水平，许多高质量钢材仍主要依赖进口。高性能钢铁材料主要针对我国国民经济建设发展急需的关键结构材料及工程化制造技术，利用现代化的材料加工手段，控制并优化材料的显微组织结构，从而在保证成本不显著增加的前提下，大大提升材料的性能。本方向主要研究高

4、铁用高性能预应力金属材料、钢轨用钢，重轨钢及耐磨材料。研究材料的化学成分、相变、组织结构与力学性能之间的关系，通过材料设计和计算等手段，以及材料中的相变研究，充分发挥合金元素的作用；将当今科技发展出现的一些新技术、新工艺运用到高性能钢铁材料的研制，打破国外技术垄断，开发制约我国经济发展急需的新材料、新产品；为企业开发新产品、优化生产工艺提供技术支持。经过几年的学习，使学生掌握钢铁材料的微观组织控制及表征技术，具备独立从事金属材料质量管控和研发的能力，为研究单位和相关企业输送专门人才。02功能材料功能材料是

5、除结构材料之外的一类具有特殊功能的材料，随着科技的飞速发展以及人们生活水平的不断提高，新型功能材料将不断涌现，而且涉及的领域（能源、通信、机械制造、医疗器械等）也越来越多，正逐步发展成相关产业和一些高附加值产品。本方向针对关系国计民生的一些关键材料，主要研究新型磁性材料：研究材料的成分、组织结构及制备工艺与磁性能之间的关系和作用规律；研究金属基复合材料，利用纳米晶孕育处理细化铝合金、铜合金、镁合金等的显微组织，开发高强度高韧性金属基复合材料；研究具有良好生物相容性的钛及钛基生物复合材料的制备及相关产品，阐

6、明材料与生物体的相互作用机制，开发具有高效生物活化功能、有益人体健康的新型生物复合材料；研究全固体电化学器件用固体电解质及相关电极材料，通过材料结构的优化设计及掺杂、改性等手段，提高离子的传输能力，提高电化学反应效率。8经过几年的学习，使学生能够掌握新型功能材料的制备原理及工艺、微观组织测试与性能表征，能够独立从事该方向及相关学科的教学、科学研究工作，也能满足目前研究单位和相关企业进行新技术开发所急需的专门人才需求。03材料表面工程材料表面工程是将材料表面与基体作为一个系统进行设计，利用各种表面技术改变固

7、体材料表面化学成分、组织结构及物理化学性能，使材料的表面获得基体材料本身不具备而又期望的性能。材料表面工程是材料科学与工程领域的重要分支，也是当今国内外热点研究领域之一。本研究方向主要研究在金属及非金属固体表面制备纳米陶瓷涂层、陶瓷/金属（有机）纳米复合涂层、金属非晶/陶瓷复合涂层、功能陶瓷薄膜与涂层及其它材料涂层。研究涂层（薄膜）材料的成分与结构设计、涂层（薄膜）的制备工艺、组织结构及性能分析。理论上研究自蔓燃反应体系在等离子焰流的反应机理、反应动力学；纳米及纳米复合涂层的液固形成机理及影响因素；纳米及

8、亚微米金属相对陶瓷材料的韧化机理；涂层的表面及界面特征；功能涂层（薄膜）的成分、结构与性能的控制及开发应用。学生通过参与这一方向的研究，掌握材料表面科学的基本理论、涂层（薄膜）材料的制备技术及表征方法。04材料防腐工程金属的腐蚀问题遍及人民生活、国防以及国民经济的各个领域。由于金属腐蚀，每年大约损失10%-20%的金属，消耗了宝贵的资源，浪费了大量的能源，造成了严重的环境问题。材料因腐蚀导致的失效是当今材料研究与发展的主要问题