经济重心南移的探讨

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1、专题讲座初中中国古代史“经济重心的南移”的教学研究张静（北京教科院基教研中心，中学高级教师）第一部分对学科内容的深层次理解经济重心南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今为止经济地理格局唯一的一次巨大变迁，具有划时代的历史意义和深远影响。不仅展示了经济演变的地理脉络，是地域经济开发史和北南经济地位消长的主线，而且直接带动了文化重心的南移。因此可以说是中国古代史中牵一发而动全身的关键问题。一、经济重心的南移是一个漫长的历史过程1.经济重心南移中“南”的定位在教材和史家的论著中对“南”的定义不一。人们习惯上秦岭——淮河为南北分界线。但在史家的论

2、著中我们看到更多的是泛指长江以南，比如在李伯重《江南经济的发展》（上海古籍出版社）书中指的是“江南”，亦称长江三角洲或太湖领域。在郑学檬《中国古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》书中指广义的江南，泛指长江以南，但不包括四川及云贵地区。在新版《辞海》中对“南”的解释是南方，特指长江领域及其以南地区。江南，“地区名。泛指长江以南，但各时代的含义有所不同。故我们在讨论问题的时候取与史家一致的定义，即广义的江南，泛指长江以南，但不包括四川及云贵地区。2．经济重心南移的时代判定由于自然环境和社会的原因，中国古代社会的经济发展是不平衡的。表现在整个历史时

3、期，则是经济区域的变化与经济重心的转移。西周以前的主要经济区是黄河中下游平原；从西周开始，泾渭流域成为新的经济区；春秋战国时期，各国因地制宜，发展生产，形成了各具特色的经济区；西汉时期关中地区和关东地区的经济获得了长足的进步，在此基础上形成了北方黄河流域基本经济区。而南方则相对落后。经济重心何时南移的时代判断，是一个最主要、也是最有异议的问题。其中涉及到如何看待魏晋南北朝时期和唐五代时期南方经济的发展。我们再此不想过多展开这方面的讨论，只是结合课程标准以及解读，谈谈大部分史家的共识。到魏晋南北朝时期，北方经济发展趋势是曲折的，在几百年中尽管也

4、有显著的发展，但承受了战乱、灾荒，军事对峙，出现了明显的衰退。南方经济的发展和北方不同，南方自孙吴至南朝大体上处于比较安定的社会环境里，总的趋势是一直向前的，较少曲折。但不能就此下结论：南方经济已经超过北方。衡量一个地区经济发展不能只看速度，还应考虑原有经济发展水平及其发展状况等多方面因素。从这些方面研究，南方并没有取代北方成为经济发展重心，从有关史料看，江南还处于开发阶段，还处在逐步形成自身的经济技术基础的时期。“如果说经济开发是一个量的积累过程，那么经济重心的转移则是一个质的变化过程。虽然质变是以量变为基础的，但二者毕竟不能混为一谈。”（

5、郑学檬）尽管唐五代时期江南经济开发在深度广度上大大超过魏晋南北朝时期，政府财赋也有所倚重，但并不意味着经济重心的南移。大部分史学家持有的观点是南宋说，如第一部研究中国经济重心南移的专著就是张家驹先生的《两宋经济重心的南移》，将南宋建立作为经济重心完成的标志。与此同时，李剑农先生在其著作中列专节《经济领域之重心移于东南》，明确指出：“宋以后之经济重心遂移于东南。”另一位有同类专著的专家郑学檬也认为“经济重心南移至北宋后期已经接近完成，至南宋则全面实现了。”持同样观点的学者为数不少。可以看到《义教历史课程标准2011年版》中在三国两晋南北朝时期提

6、到“人口的南迁和江南地区开发”，在宋元时期提的是“知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移”，由此可见，历史课标采用的是大部分史家的观点。3.经济重心南移的标准关于标准，在一些史家的著述中进行了探讨，比如郑学檬的专著。第一，经济重心所在地区生产发展的广度和深度超过其他地区，具体表现为：人口众多，劳力充足；主要生产部门的产量和质量名列前茅；商品经济发达。第二，经济重心所在地区生产发展具有持久性和稳定性，不只是在一个较短的时期内居优势地位，而是有持续占优势的趋势，就是说其优势为后世所继承。第三，新的经济中心取代了旧的经济中心后，政府在经

7、济上倚重新的经济中心，并在政治上有所反映。我们认为，经济重心的标准不能就事论事，也不宜就经济重心南移这一明确指向制定。经济重心地区简单地说就是全国经济最发达的经济区域，具体说应具备以下条件:(1)区域经济发展的广度和深度超过其它地区，其地位具有全国性的带动作用，代表着经济发展的高度和方向。在正常情况下，是中央政府主要依赖的供应基地。(2)区域内人口最密集，土地资源和利用最充分，主要生产部门的产量和质量全国领先。主要指标在有资料量化的情况下，应占全国比例的50%以上。(3)经济发展质量良好。包括劳动力素质较高，自然环境协调，商品经济发达，生产关

8、系适应生产力的发展，生产方式和技术进步等，从而能够长期持续发展。这些标准是有历史证据，或者说是有史实为依据的。首先，从宋代南方农业生产的广度和深度与北方比较上看。第