两学一做研讨个人发言提纲

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1、两学一做研讨个人发言提纲篇一：“两学一做”教育活动集中讨论发言提纲“两学一做”学习教育集中讨论发言提纲自从开展“两学一做”学习教育活动以来，按照党支部活动实施方案，通过前一阶段的深入学习，我个人感到深受教育，并且收获很大。通过学习党章党规及习近平总书记系列讲过，我进一步提高了思想认识，看到了自身存在的许多不足。也使我更加充分地认识到了，开展“两学一做”活动是适应新形势，加强党员队伍建设的现实需要，也是促使我们每一名党员干部内练素质，外树形象，进一步加强党员的作风建设，严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律的必

2、要手段。通过认真学习和自我反思，我认识到自身存在的问题主要有：一是政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对一些理论缺乏系统的学习，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。二是学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对工作理论知识的学习比较认真系统，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，导致出现了政

3、治意识不强的问题，存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。三是服务意识还有待于进一步增强。作为一名基层工作人员，对“服务”的体会的不深不透，甚至个别时候对待办事群众还有高高在上的现象，有许多工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的。四是精神状态有时不适应目前工作形势的要求。随着工作时间的增长，工作热情有所降低，精神状态不佳，满足于现状，存在不求有功但求无过的想法，还需要进一步

4、增强事业心和责任感。五是工作作风还不够扎实。个别时候对待办事群众还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。甚至有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。六是工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争抢当先。针对以上存在的问题，我认为应该从以下几个方面加以改进。第一，要加强理论学习，增强党性觉悟。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及习近平总书记系列讲话，坚持用科学的理

5、论武装头脑，指导行动，并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想政治行动上，与上级党组织保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想。第二，要认真学习文化知识，在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过这次教育活动使自己思想有更大的提高。第三，要吃苦在前，享受在后，认真做好自己的本职工作，不断创造一流的工作业绩，把人民利益放在第一位，想群众所想，

6、急群众所急，实实在在替群众办事，办好事。第四，要坚决遵守党的思想纪律和上级的各项规章制度，积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求，自觉服从领导的安排，听从领导的指挥，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥带头作用，做一名合格共产党员。篇二：“两学一做”活动研讨发言材料“两学一做”研讨发言材料尊敬的各位领导，同事：按照会议安排，我就学习“两学一做”简单谈谈自己的一些心得和体会，不妥之处，恳请各位领导、同事批评指正。我今天发言的内容主要有两个方面：第一，对“两

7、学一做”的认识。全面开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央再次重拳出击，在党风政风、激发党员党性方面发力，抓住党员干部这个“关键少数”，凝聚内在合力。作为一名共产党员，要使“两学一做”学习教育真正“开花结果”达到理想的效果，就要在干好本职工作的同时，认真学好党章党规和系列讲话，在工作中坚持以党章党规为行为

8、规范，以系列讲话为前进方向，以共产党员的先进性为参照标准争做合格优秀党员；作为一名民政干部，要使“两学一做”学习教育真正“为我所用”达到推动工作的效果，就要在自己的工作岗位上，学习局里的规章制度，学习民政业务知识，以兢兢业业的工作态度，诚诚恳恳的待人方式，发挥好参谋助手作用，争当一名合格优秀干部，高标准、严要求，保质保量完成领导交办的各项工作任务。第二，怎样践行“两学一做”“两学一做”，基础在学，关键在做。就个人而言，如何在自己的工作岗位上