大学物理(文管类) 试题

大学物理(文管类) 试题

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1、大学物理(文管类)(2003.6)一、选择题(每题2分,共30分)1、某质点沿x轴作直线运动,加速度a=2t,t=o时,质点的位置坐标,速度,则t=2s时质点的位置是:A、8mB、8/3mC、16/3mD、都不对2、下列说法正确的是:A、作用在定轴转动刚体上的力越大,刚体转动的角加速度越大B、作用在定轴转动刚体上的合力矩越大,刚体转动的角速度越大C、作用在定轴转动刚体上的合力矩越大,刚体转动的角加速度越大D、作用在定轴转动刚体上的合力矩为零,刚体转动的角速度为零3、某人以2m/s的速率向东前进时,感觉风从东北方向吹来,若将人速率减小一半,则感觉风从正北方向吹来,则实际

2、风的速度为:A、m/s,西北吹向东南B、2m/s,西北吹向东南C、m/s,东北吹向西南D、2m/s,东北吹向西南4、由氢原子理论知,当氢原子处于n=3的激发态时,可发射A、一种波长的光B、两种波长的光C、三种波长的光D、各种波长的光5、下列说法中不属于同步辐射特性的是:A、输出功率可高达几万瓦B、有很好的准直性C、同步光是很“干净”的光D、辐射光是部分偏振光6、频率为v的单色光照在某金属时,逸出光电子的最大动能为;若改为频率为2v的单色光照射此金属,则逸出光电子的最大动能为:A、2B、2hv-C、hv-D、hv+7、根据波尔的氢原子理论,巴尔末线系中谱线最长波长与最小

3、波长之比为:A、2/9B、7/9C、5/9D、4/98、微观粒子的不确定关系是由于:A、测量误差B、与不能准确测定C、例子的波粒二象性D、实验条件所限9、半导体的能带结构与导体、绝缘体不同,半导体的能带结构特点是:A、导带中带有电子,满带中带有空穴B、导带与空带重叠C、禁带宽度较窄D、满带与空带重叠10、由德布罗意假设A、辐射不能量子化,但粒子具有似波的特B、粒子具有似波的特性C、短波长辐射具有粒子性,长波长则不然D、波动可以量子化,但粒子无量子化11、S’系以=0.8c的速度相对于S系运动,当S’系的O’点与S系的O点重合瞬间,它们的“钟”均指向零(两钟完全相同),

4、S’系上有一根=3m的细杆,沿X’轴放置,则S系测得此杆的长度L为:A、1.6mB、5mC、6mD、1.8m12。、长度一定的光栅,狭缝数越多,则衍射图样的谱线和强度分别变化为:A、谱线变细,强度变弱B、谱线变细,强度变强C、谱线变粗,强度变强D、谱线变粗,强度变弱13、一点电荷置于球形高斯面的中心处,下列哪些情况下穿过高斯面的电通量发生变化:A、此高斯面被一个与它相切的正方体表面所代替B、若点电荷离开球心,但仍在球内C、将另一电体置于球内D、将另一带电体置于球外,但离球很近14、安培环路上任一点的磁感应强度A、是安培环内所有电流在该点产生的磁场的矢量和B、是安培环外

5、所有电流在该点产生的磁场的代数和C、是安培环内外所有电流在该点产生的磁场的矢量和D、是安培环内外所有电流在该点产生的磁场的代数和16、两平行放置的偏振片的偏振化方向为角,若两偏振片对平行于其偏振方向上的光振动分别吸收10%的能量,则当自然光垂直投射时,透射光与入射光强度之比最接近:A、0.50B、0.10C、0.20D、0.40二、填空题(每题1分,共30分)1、媒介粒子是中间玻色子的基本相互作用是弱相互作用,相对强度最弱的基本相互作用是引力相互作用。2、与光学显微镜相比,电子显微镜能观察到更细微物体的主要原因是电子束的德布罗意波的波长比可见光的波长短得多。3、弱点统

6、一的特征尺度是R=m4、大统一理论是把强相互作用、弱相互作用与电磁相互作用统一起来的规范场理论。5、衰变的一般表达式为。6、原子的波尔理论中三条基本假设是定态条件,频率条件,角动量量子化。7、已知的原子质量为3.3445×kg,H原子的质量为1.6736×kg,中子质量为1.6750×kg,则的比结合能为1.4×eV.8、人们探索发现,对称性对应着守恒定律:时间对称性对应能量守恒定律,空间对称性对应宇称守恒定律,弱相互作用,宇称不守恒。9、描述微观粒子运动的函数为,则,表示在t时刻r处粒子出现的概率密度,须满足三个条件,连续、单值、有限,归一化条件为。10、n型半导体

7、中,局域能级称为施主能级,并且靠近空带底部。11、超导体有两个基本性质是零电阻及抗磁性,物理量温度、磁场、电流变化,超导现象将遭破坏。12、质能关系式是。13、黑洞只有质量、电荷和角动量三点性质,三个参量定了,黑洞全部性质就确定了。14、在场强分布为E的静电场中,任意两点a和b的电势差的表达式—的表达式为15、波源和观测者相对于介质都是静止的,观察者接收到的频率与波源的频率关系为;波源或观察者相对于介质运动,观察者接收到的波的频率与波源的频率关系是;把这种现象称为多普勒效应。16、狭义相对论的局限性是只适用于惯性系。17、我们通常把按频率或波长的顺序

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