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1、论器乐演奏的三种美学原则——以小提琴演奏为例第32卷第2期Vo1.32NO.2济宁学院JournalofJiningUniversity20l1年4月ADr.2O11文章编号:l004—1877(2011)02一O1O7一O4论器乐演奏的三种美学原则——以小提琴演奏为例王洪生,王侃(济宁学院音乐系,山东曲阜273155)摘要:分析,认清纯客观主义演奏和纯主观主义演奏的片面性弊端,并加以克服.完美的器乐演奏应遵循以下三种演奏美学原则.1.以忠实乐谱为基础,对乐谱表达受限的内容进行再创造,达到忠实乐谱与再创作的统一.2.首先把握作品风格的表现,再展现
2、出个人的演奏风格,保证作品风格与演奏风格的统一.3.音乐表现规定了一定的演奏技巧,演奏技巧又要服务于音乐表现,做到音乐作品表现与演奏技巧的统一.这是每位演奏家所追寻的演奏美学原则.关键词:器乐演奏;美学原则;小提琴演奏中图分类号:J6O1文献标识码:A在西方浪漫音乐时期之前,相对存在着两种演奏美学观念的演奏方式,即纯客观主义的演奏与纯主观主义的演奏.纯客观主义的演奏表现在以下三个方面:1.侧重于忠实乐谱而忽略了再创造.严格遵照作曲家的乐谱进行演奏,认认真真,一丝不苟,不加任何改变,可谓忠实于乐谱.这种刻板的演奏,缺乏再创作.2.侧重于严格遵照音乐
3、作品风格而忽略了个人演奏风格.一味地恪守作品本身的风格,不越雷池一步,从而忽略了个人的演奏风格.3.侧重于音乐作品表现而忽略了个人演奏技术特征.所谓为了音乐表现,而无视演奏技术.纯主观主义的演奏则相反,表现在以下三个方面:1.侧重于再创造而把忠实乐谱搁置于第二位.不仅不忠实原谱,甚至有时无视乐谱而随意改动.2.侧重于个人演奏风格而把音乐作品风格搁置于第二位.不顾音乐作品的风格,表情过于悲伤,滥用滑指和出现一些不规范的动作,肆意添加主观的意愿.3.侧重于个人演奏技术的发挥而把音乐作品的表现搁置于第二位.甚至有时无视作品而卖弄技巧.这两种演奏方式都有
4、明显的缺点与片面性,表现出了形而上学的特点.随着历史的发展,这两种纯粹主义的演奏逐渐地失去了听众,也逐渐地退出了历史舞台.到了浪漫与现代音乐时期,演奏家们的演奏美学观念有所进步.他们逐渐认识到纯客观主义的演奏与纯主观主义的演奏存有弊端,因而是不可取的,还逐渐认识到了主观与客观之间存有相对统一的关系.他们在抛弃纯客观主义和纯主观主义演奏缺陷的同时,也认识到了它们固有的优点,因而保留了客观主义的忠实于乐谱和主观主义的再创作,保留了客观主义的尊重作品风格和主观主义的个人风格表现,保留了客观主义的重视音乐表现和主观主义的个人技巧的发挥,并使之相对统一起来
5、.由于历史的各种不同原因,主观与客观绝对的辩证统一是有局限的,认识观念不免有些偏颇,在客观与主观相对统一的基础上,也就出现了客观的倾向与主观的倾向.在该种观念影响下的演奏,我们称其为客观倾向演奏和主观倾向演奏.在这里两种演奏都存有其优点,并没有对错之分.如客观倾向演奏并不是无视再创作,主观倾向演奏也并不是无视忠实于乐谱,而只是在演奏时某一种现象较为突出而已.这是历史收稿日期:2O1O—lO—O8作者简介:王洪生(1956一),男,山东济宁人.山东济宁学院音乐系教授,研究方向:音乐心理学与音乐美学理论.基金项目:山东省2O10艺术重点课题(2O10
6、05059)一107—的必然,无可厚非.这两种倾向的演奏,都具有一.定的历史作用与价值.当然,我们当代与今后的演奏应该追求更完美的演奏.那就是尽可能使客观与主观之间构成辩证统一的关系.更为优秀的,科学的器乐演奏方式应该遵循以下三种音乐演奏美学原则:即忠实乐谱与再创造的统一,作品风格与演奏风格的统一和音乐表现与演奏技术的统一.在小提琴演奏史中,一些具有客观倾向演奏和主观倾向演奏的小提琴家获得了历史的成功.具有客观倾向的小提琴演奏家有美籍匈牙利的西盖蒂,俄罗斯学派的奥尔,德国派的约阿希姆与斯波尔,等等.这些演奏家都表现出忠实于乐谱的特点.如斯波尔为了
7、忠实原作,向来都是看着谱子拉琴,甚至包括在舞台的音乐会上.这是斯波尔自愿遵守的一种美学原则.他认为这样一是可以摆脱遗忘的恐慌,主要还是不能离乐谱过远.也有一些具有主观倾向的小提琴演奏家,代表人物有美籍奥地利的克莱斯勒,西班牙的萨拉萨蒂和罗马尼亚的爱耐斯库,等等.苏联小提琴家阿拉本评论爱耐斯库说:"爱耐斯库是具有及其丰富的创作想象力的小提琴诗人,他在舞台表演给人的印象不只是在拉琴,同时还在进行创作,是在进行诗情洋溢的即兴创作."_1"一些演奏家发挥创造精神创作了一些更加精彩的华彩段落,如奥依斯特拉赫创作的莫扎特《D大调小提琴协奏曲》的华彩段,等等.
8、他们对乐谱的再创造使音乐更具表现力.他们认为如果拘泥于乐谱,就不可能演奏出乐谱不能表达的内容.这种做法表现出了再创作的因素.一个优秀的演
