八年级物理第5章物态变化导学案和达标检测

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1、《5.2汽化和液化》导学案一学习目标1、知道汽化和液化现象,感受汽化要吸热,液化要放热。2、了解蒸发和沸腾的相同点和不同点。3、通过探究活动了解液体沸腾前后温度的特点、气泡变化的特点和声音变化特点,培养观察能力和实验能力,理解沸点。4、会用图像描述水沸腾前后温度随时间变化的过程。二导学流程活动1:汽化物质由变为的过程叫汽化。汽化存在两种方式,一种是,另一种是。活动2:观察蒸发现象①在其手背上涂一些酒精,引导学生观察手背上酒精的变化,并交流手背上涂酒精处有什么感觉?②把温度计放在投影仪下,在玻璃泡上涂一些酒精,观察温度计的示数有无变化?总结

2、:叫做蒸发,蒸发在发生,液体蒸发时需要热。拓展:在晒衣服时,要使衣服干的快些,怎么办?总结:液体的温度越,表面积越,液面附近空气流动越,液体蒸发越快。③介绍生活中的一些蒸发现象活动3:观察水的沸腾实验步骤:1、向烧杯中注入适量水,用酒精灯加热。2、描述实验中声音和气泡的情况。3、当水温升到90℃时,每隔一分钟记录温度计的示数。4、拿走酒精灯停止加热,观察水的沸腾情况。5、数据分析。数据记录:时间/分12345678910……温度℃水中气泡在沸腾前___________,沸腾时___________。沸腾前,对水加热,水的温度_______

3、,沸腾时,继续对水加热,此时水的温度是_______摄氏度,说明水沸腾后温度保持_______。水中声音在沸腾前___________,沸腾时___________。水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,水________,说明水沸腾时要_________热。实验时水到达_____℃,才开始沸腾,所以水必须满足:1、___________,2、______]____才会沸腾。水沸腾时的温度叫做。在表中查看沸点表可知,不同物质的沸点是_______。其中水银的沸点是______,酒精的沸点是_______。在表中液态氮和液态的氧的沸点_______

4、,由此可用于分离和提纯气体。总结:1、沸腾是在液体的______和______同时进行的剧烈的汽化现象。2、说说沸腾和蒸发的区别和联系。汽化蒸发沸腾共同点汽化现象,吸热区别仅在液体表面缓和在任意温度下都可发生影响因素:温度、表面积、空气流动活动4:水的沸腾图象10510095901、试以横坐标表示加热时间,纵坐标表示温度,根据记录的数据,在右图中标出各个时刻水的温度,然后用平滑的曲线把它们连起来。2、试观察水沸腾的图像,说说沸腾的特点,并找出5分半时刻可能的温度。℃0246810分活动5:液化现象1、模拟大自然中雨的形成向烧瓶内注入少量温

5、水,用酒精灯加热在烧瓶口上方倾斜地放置一个金属盘,可在金属盘上放一些冰块。观察:瓶口内是否出现朦胧的"白雾"?金属盘的底部出现了什么?分析:在实验中水的状态发生了什么样的变化?需要什么条件?说明:大自然中雨的形成过程与这个实验类似:水蒸气与热空气一起上升,在高空遇(冷/热)时,水蒸气变为。总结:物质由变为叫做液化,液化时气体会放热。(降温可使气体液化)活动7:压缩乙醚实验这个实验说明用的方法可以使气体液化。拓展:举例生活中常见的液化现象三、达标检测一.填空题1.物质由变为的现象叫做汽化,这个过程需要热量.汽化有两种方式:和.2.针对我国土

6、地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们建议:要提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样可以使土壤中的水分蒸发(填“减慢”或“加快”)二.选择题3.夏天,小刚同学买回一只西瓜,吃了一部分后将乘余部分保存起来,下列措施中不能防止水份蒸发的是………………………………………………………………()A.将西瓜放入冰箱中B.把西瓜放入高压锅内封存C.用保鲜膜将西瓜包好D.将西瓜切成小块后存放4.打预防针前,医生用酒精棉球涂在王伟的皮肤上进行消毒时,他感觉到皮肤有点凉,这是因为………………………………………………………………()A.酒精温度较低B.皮肤对酒精过敏

7、C.酒精蒸发,有制冷作用D.皮肤吸收了酒精5.小李把同样水饺放水中煮和放在油中炸,经过一段时间取出水饺,发现在油炸的水饺发黄变焦了,而在水中煮的水饺没有发黄变焦,这说明…………()A.水是无色的,油是黄的B.油的传热性能比水强C.油的沸点比水的沸点高D.油没有沸点,水有沸点三.实验探究题6.在“观察水的沸腾”的实验中,第5实验小组记录了如下的实验数据:时间/min…6789101112131415…温度/℃…95969798989895989898…(1)从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第min时的数据;(2)此时水沸腾的温度

8、为℃;(3)在水沸腾过程中要(选填“吸热”或“放热”).(4)如下图是小组同学作出的水的沸腾图像,其中正确的是7.当你在家洗澡的时候,也会涉及到不少物理知识.请你总结出其中三条跟物态变化有关的

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