《这堆土豆的体积多大？》活动建议方案

《《这堆土豆的体积多大？》活动建议方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《这堆土豆的体积有多大？》活动建议方案一、活动流程框图交流总结评估讨论小组探究设计方案问题提出二、活动过程2.1活动一：一个土豆的体积有多大？2.1.1活动任务回顾、交流、概括测量单个不规则物体的多种方法，让学生进一步理解物体体积的含义，并巩固长方体、正方体的体积计算方法。2.1.2活动内容问题提出：这个土豆的体积有多大？怎样得到比较精确的数据？　　小组交流活动问题解决方法。全班交流汇报。2.1.3活动组织方式　　独立思考、小组合作交流。2.1.4活动评价方式　　学生互评、教师观察。2.1.5所需学习资源一个土豆.jpg一个土豆的体积有多大？（1）.swf珊瑚石的体积是

2、多少？.swf物体的重量、体积与密度的关系.doc一堆土豆.jpg一堆土豆的体积有多大？.ppt2.1.6所需学习时间15分钟。2.2活动二：这堆土豆的体积有多大？2.2.1活动任务估计一堆土豆的体积有多大，小组交流探讨解决该问题的策略与方法，并汇报测算方案。2.2.2活动内容问题提出：　　如果每组面前摆放的不是一个土豆，而是一堆，怎样测算呢？　　设计方案：　　当学生用已有的测算工具不足以解决面前的问题时必然会产生相互研讨沟通的需要。这一活动的设计意图就在于引发学生思考，是依据已有的经验一个一个测量再相加？还是有更好的解决方法？如果另辟新法应该准备怎样的工具，用怎样的先

3、后顺序进行测算？组织学生进行小组讨论并把设想制定为解决问题的方案。小组研讨交流：　　由于该问题比前面的问题复杂，因此问题解决的策略也更为复杂和多样，可以先让学生根据一个土豆的体积，估计一堆土豆的体积，然后再运用转化的策略比较精确地测算出其体积，小组先交流讨论准备怎样比较精确地测算出其体积的研究方案，而不是急于得出具体的结果。评估讨论“研究方案”：　　汇报交流不同小组的研究方案，并指出其可行性以及可能带来的误差等问题。2.2.3活动组织方式　　自主学习、小组合作学习。2.2.4活动评价方式　　学生自评、学生互评、教师观察。2.2.5所需学习资源一堆土豆.jpg一堆土豆的体

4、积有多大？.ppt物体的重量、体积与密度的关系.doc2.2.6所需学习时间10分钟。2.3活动三：这堆土豆的体积是多少？2.3.1活动任务小组合作，实施前面的研究方案，具体测算出这堆土豆的体积是多少。2.3.2活动内容各组学生分工合作按照上面研究方案的流程，选择合适的工具，实际测算这堆土豆的体积是多少。然后组织学生进行汇报、比较和总结。在原有方法基础上又有了新的提升，既采用了把不规则物体转化成规则物体这一数学方法，又把相同物质体积与重量的关系加以沟通，丰富了学生的数学思考。　　评估讨论。比较分析各种测算方法的优势与不足，总结各种测算方法的共同之处，初步分析各自研究方法

5、带来的误差。分享研究心得。汇报交流研究过程中的收获与体验。2.3.3活动组织方式　　自主学习、合作学习。2.3.4活动评价方式　　学生自评、学生互评、教师观察。2.3.5所需学习资源怎样测量一堆土豆的体积？.doc曹冲称象.swf阿基米德.jpg2.3.6所需学习时间15分钟。初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的

6、空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是（）A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我国

7、著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D．发现了新元素7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有()A．1种B．2种C3种D4种9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和Mg10