走进白居易作文字

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1、走进白居易作文800字篇一：高二作文：走进春天(800字)高二作文：走进春天高二作文：走进春天脱去厚重的棉衣，换上轻便的旅游鞋，踏出小屋，越过心的驿站，信步走进春天。无须冰镐的敲击，积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下，鲜活的生命正一瓣一瓣的张开，林间一群小鸟，把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。草地的裙裾被染绿了，含苞的花蕾吐蕊了，紧敛的翅膀打开了，羞涩的歌喉圆润了。春天的讯息跳动着，所有的眼睛了贮满了希望。天空是洁净的，当呼啸的鸽群划过之后，瞬间凝固了蔚蓝的天。鸟语是稠密的，那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。风是细细碎碎的，娓娓道来的故事也是细细碎碎的，春天，溪水

2、洗亮的春天，生命之根贮满了力量。在春天里拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里成长的不只是小花，也有我们的感悟。最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。翻晒贫困和荒凉，堆积智慧和梦想，这是一种充满歌声的期待。播种汗水浸润的信念，收获果实累累是希望，春天注定属于每个人。等待意味着挥霍，投入在是最好的创造。走进春天吧，手捧坦诚而忠实的泥土，以山野为背景，肩负太阳，你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期待和向往，解释所有的历史和辉煌。走进春天，你体会到了喜悦；走进春天，你体会到了新奇；走进

3、春天，你体会到了勤奋；一切因春天而美好，一切因你而灿烂。2003级4班裴多俏点评：本文寓情于景，借描写春天生机勃勃的景象，把自己对春天的喜悦之情表露出来，同时也阐明了春天是播种的季节，因而更是充满希望的季节，作者的细腻观察、轻快的笔调，柔软的情感，为读者勾勒出一幅春之图，美哉！指导教师冮宇婷篇二：一位走进学生心里的老师(800字)作文精选作文:一位走进学生心里的老师(800字)作文从小学迈进初中的校门，一切都是新鲜的，新鲜的老师，新鲜的同学，还有新鲜的科目，语文固然不是一门新鲜的科目，但教我们语文的，却是一位鲜有的老师。语文是我们来到初中后上的第一堂课，上课铃响了，全班同学都

4、睁圆了眼睛，认真而安静地坐在教室里，心中充满了好奇与渴望。语文老师会是一个怎样的人呢？不一会儿，一个高高瘦瘦，眉清目秀的中年人夹着语文课本走进来，想必这位就是我们的语文老师吧！老师站到了讲台上，什么话也没说，只是笑，这使我心中多了几分亲切感。片刻，他转过身去，在黑板上写下三个大字：田其兵。刚落笔，全班同学便一齐发出一声惊叹，不愧是语文老师，笔下功夫果然了得。大家好！我是田其兵，今后，就由我和大家一起来学习语文了。男女同学都睁大眼睛看着他，因为这是一位像同学做自我介绍时与我们进行沟通的老师。记得那一节课，我们没有翻动语文课本，而是听老师讲了一节课的初中生活。此后的每一节课，老师

5、总会在课上给我们见一些他以前的上学生涯。似乎总能说中我们的内心，有一次，他和我们说，中考前一天晚上和同学们出去喝酒了，第二天英语考试时竟迷迷糊糊地睡着了，直到天空中的飞机向下撒传单时才把他惊醒，此时，离收卷只有五分钟。听完老师的一番话，全班哄堂大笑，但又陷入了沉思。老师的故事似乎怎么讲也讲不完，而我们也好像是怎么听也听不够。语文几乎是不留作业的，老师总是说，同学们其他科的作业已经很多了，趁着假期，少点儿作业就多放松放松。甚至还有作业一大堆，试卷满天飞的名言出自老师之口。这样一个老师，我们怎么能不爱呢？同学们问问题最多的是语文老师，不应该说是问，应该说是讨论，当同学们说错时，老

6、师不会当机立断地说：不！不对！而是这样说：嗯，你说的有道理，不过，我认为这样更好。无论如何，老师都不会批评人的，因为，老师是没有脾气的。拥有一个这样的老师，我难道不是一个幸福的孩子吗？初一:焦雪莹篇一：走进学生心灵是阳光走进学生心灵的阳光“千里之堤，毁于蚁穴”，“细节决定成败”，要促使学生健康成长，班主任就要在这些“小节”上下功夫。那是新学期的记得那是一次“写给班主任的心里话”的班会，我收到一名男孩写给我的一封信：“老师，我回家感觉太累了，妈妈总是说我不爱学习，爸爸总是抱怨我太笨，我没有真正的朋友，难道我在家是一个多余的人吗？我太苦恼了，我真想离家出走??”他是一个有着强烈自

7、尊心的孩子，平时表现不错，就是不太爱说话，有点内向。他的信在我心中萦绕，我在心底无数次回答他：“孩子，我就是你的朋友，我可以帮你。”我找到了他，抚慰她受伤的心并和他一起给他的妈妈写了一封信。写完信后我在思索。“离家出走”孩子如何会有这样极端的想法？我的心像被谁用力揪了一下这么一个花季少年，多么复杂的想法？在这样的思索中，我焦急地等待着来自孩子的消息。父亲患病去世了，妈妈是一位非常漂亮的女人，由于种种原因和别人远走高飞了，唯有一个哥哥是一个哑巴。突然之间，人世间最亲爱的人——爸爸妈妈都离开了她，幼小、脆弱