高二语文期中答案

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1、2012——2013学年度第一学期期中考试试题高二语文答案1、A（B、龟jūnc、栈zhànD、攒cuán）2、D．（A（在“孙伟铭”后加“因”。注意：某罪犯因……罪被判……；某机关以……罪判罪犯……）；B、（句式杂糅，有……组成----有……；由……组成）C、（双重否定句表达肯定的意思；肯定句式的反问句表达否定的意思；否定句式的反问句表达肯定的意思；类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定意思。 本句“不是”改成“都是”。“无疑”【释义】事物的定性词语（肯定），毫无疑问。）3、（4分）参考答案：神八告别天宫将于今晚回家（说

2、明：答案须包括新闻对象神八；新闻事件神八与天宫飞行器分离，返回地面；新闻时间今晚。此外还要满足修辞要求）（4分）4、答案①“杯具”采用了谐音修辞，有特殊的修辞效果——它亦庄亦谐，一般戏谑的味道比较强，“悲剧”所包含的那份沉重和低落在谐音词“杯具”中得到强有力的消解。②“杯具”反映的是一种自嘲而积极的双面人生态度。为不良情绪的宣泄、排遣提供了极好的渠道。（自嘲或积极答出一点即可）③它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神，成为表达自我、张扬个性的语言手段。二、文言文阅读（19分）5．B（饵：诱捕） 6．B（排除②③⑥，②是徐文长的游

3、历与创作，③是徐文长才思敏捷，⑥是徐文长因狂疾自残） 7．C（“在酒筵上对胡公出语不敬”有误，应是“和尚行为不轨，徐文长在喝酒时偶尔对胡公提起”） 8．（1）如果要聘我为幕客，必须用接待宾客的礼节，（并且）不规定时间，让我能自由进出。（3分，每句1分） （2）文长都大声地呵斥，把他们看作奴才，以和他们结交为耻辱而不来往，因此他的名声没有流传出越地以外。（3分，每句1分） （3）先生命运一直不好，因此得了狂疾；狂疾一直没有痊愈，因而犯罪入狱。（4分，每句1分）三、古诗词鉴赏(10分)9.(1)阳关指的是“阳关曲”(“阳关三叠”或“渭城曲

4、”)。(1分)因为《阳关曲》表达的离愁加重了词人此刻的离愁，愁上加愁。(1分)(2)比喻。(1分)离别的悲愁犹如眼前的江水那么多，一半给你，一半给我，(1分)生动形象地表达了词人内心难以言状的离愁。(2分)(3)思想感情：不忍与友人离别的愁苦之情。(2分)具体分析：如果能得到千寻铁锁，把长江截断、锁住，词人就可与友人长聚不分了。(1分)诗人想象奇特，感情真挚深沉。(1分)四、名句名篇默写（8分）（略）五、文学类文本（20分）11.（1）设计的“局”绝（2）偷盗的人绝（3）案件始终未破，成为绝案（每点2分，答出两点并作合理分析即可；满分

5、4分）12.第二段的肖像描写，写出了老头子的老辣凶悍；第四段的神态动作语言描写，表现了老头子的演技高超（每条2分，请酌情赋分；答其他细节描写言之成理也可）13.开头写故事发生地“人头极杂，邪事横生”，暗示故事没有看到的那么简单；开头写青年男女刚刚搬来，“邻居也不知他们姓甚名谁”，为下文邻居们袖手旁观埋下了伏笔；老头子三人“面色都凶”为下文揭示三人身份埋下伏笔。（6分，每点3分，答出两点即可）14.同意删去（1分）。最后一段是作者的议论评价，删去之后故事结构仍然完整，（2分）而且删去之后能给人留下更多回味思考的余地，（1分）以小两口没找

6、到“爹”结尾更具有讽刺意味，更能体现其“绝”。（2分）不同意删去（1分）。最后一段与开头首尾呼应，文章结构更加严谨；（2分）加入了作者的议论评价更能体现作者的情感倾向，（2分）帮助读者更好地理解故事。（1分）（只表明态度不加分析不给分）15．（6分）文章开首提出观点——江南社会敢于开拓、勇于创新的文化意识带来江南在文明体系中地位的变化；然后在第二段用江南社会变革现象及其结果来具体阐述；最后从更加广阔的历史视野，进一步论证开拓创新精神对江南社会持续发展的巨大作用。（只答“提出观点——论证观点——归纳总结”的最多给2分）　　16．（6分）

7、（1）城市形态的转变（2分）。（2）社会——市民阶层的发展壮大；经济——城市工商业的兴盛扩张；文化——文化重心由士人转向大众；思想——发展出先进的人生观价值观。（每点1分）　　17．（6分）①开拓创新是江南变革腾飞的基础；②开拓创新是江南长期保持经济发展、文化昌盛的关键；③开拓创新使江南冲破了由中原文化引导的社会模式，跻身中华文明的主流行列。（每点2分）七、18．按照2011年江苏省高考阅卷评分细则进行批改。评分细则另附。切入分48分。附参考译文文长是山阴的秀才，乡试多次未能中举。他性格直爽，无拘无束。总督胡宗宪知晓他的才能，聘请他做

8、幕客。文长与胡宗宪约定：“如果要我做幕客，必须用接待宾客的礼节，不规定时间，让我能够自由进出。”胡宗宪都答应了他。文长于是穿葛布衣服，戴黑色头巾，拱手行礼入坐，放言畅谈天下大事，旁若无人。胡宗宪非常高兴。那时胡宗宪统率诸