《java语言程序设计》实践环节考核指导

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1、《Java程序设计》实践环节考核指导(2009年1月制定)1、类型课程实验考核2、目的与要求本课程是一门理论与实际紧密结合、实践性强的课程。通过上机实践,帮助学生加深对课程的理解,更好地掌握Java程序设计和程序调试的技术、方法,并进而达到利用Java解决实际应用问题的目的,为后续课程的学习、利用JSP进行IMS开发提供基础。本课程的主要考核目标是检查学生调试、完善和简单设计Java程序的能力,因此其考查主要从纠正简单语法错误、调试和完善程序、纠正逻辑错误、设计程序等角度展开。3、考核环境l基本运行环境:WindowsXP+J2SDK1.5l开发工具:Ecli

2、pse3.2英文版l考试系统:高等教育自学考试上机考试系统(计算机信息管理专业、计算机网络专业)4、考核内容lEclipse开发工具的使用(新建项目,新建类,修改与运行程序);lJava程序的基本结构与基础语法;l常见的Java程序的输入、输出语句、捕捉异常语句;l基于Swing和AWT的界面程序设计(监视器、监听程序);lJavaApplet下的图形处理;lJava下的多线程程序设计;l以Java访问ODBC数据库源并输出其指定表的内容;5、考核时间考试时间为60分钟。6、考核形式和方法采用闭卷机考形式,考生首先登录考试服务器,阅读考试要求,在考试文件夹D:

3、2009ks下完成指定的开发要求,所有答案都直接做在文件夹d:2009ks内,最后根据考试要求把答案文件上传到考核服务器上考生自己的文件柜中(上传的答案文件不要压缩打包)。请认真阅读“考试系统”使用说明。7、注意事项1.遵守考场纪律,因计算机引起的问题请及时与监考老师联系;有些操作步骤或操作贴图文件需要以Word形式保存,请按照要求保存文件名。62.考生不要等到最后才上传答案文件,以免因最后时刻交卷人员太多造成服务器响应速度低;上传文件前务必关闭相应的软件。例如上传Word文档前应关闭Word系统。上传数据库文件前必须停止SQLServer服务管理器。3.

4、如果发现无法登录系统,请及时与监考老师联系,由监考老师协助处理。4.本系统采取了一定安全性措施,系统自动记录考生的登录时间和登录微机(登录时间取自服务器)。一旦发现同一时间段内有两台微机同时以某个考号登录系统,将按作弊处理。一旦发现某台微机在考试期间用两个准考证号登录过考试系统。也按照作弊处理。5.考试完毕,主动删除D盘上的相关文件夹。6.注意保护自己的二次登录密码,不要被其他考生知道。7.考生在考试前如果使用了模拟环境,请于考试开始前关闭所有浏览器窗口,然后重新登录考试服务器。8、参考样题请从考核服务器中下载考试用的文件到本地磁盘D:2009ks下,然后启

5、动Eclipse系统,设置其workspace为D:2008ks。然后在Eclipse下建立Project,并把考题给予的程序代码导入Project,修正并调试正确后,把结果代码转存为原来的java程序文件,然后上传到考生文件柜中(只需上传独立的Java文件)。样题一一、纠正程序“a1.java”的语法错误,然后回答问题(25分)。//程序文件名:a1.java。//importjavax.swing.*;publicclassA1{publicstaticvoidmain(Stringargs){inti,n;Stringcc;doubleee=1;cc=

6、JOptionPane.ShowInputDialog(‘请输入一个二位整数:‘);n=Integer.ParseInt(cc);for(i=1;i<=n;i++)ee=ee+1/jiech(i);System.out.println(‘运算结果是:’+ee);}doublejiech(intx){inti;doublejie=1;for(i=1;i<=x;i++)jie*=i;returnjie;}}6(1)纠正程序中的语法错误。(2)程序的功能是什么?如果向程序中输入数据7,程序运行的结果是什么?请把程序运行结果的贴图存储到ans.doc中。二、程序中有若

7、干空白,请完善程序题目,并回答问题(40分)//程序文件名:a21.java。importjavax.swing.*;publicclassA21{publicstaticvoidmain(String[]args){inti,n;Stringcc;cc=JOptionPane.______________("请输入一个整数:");n=_____________________(cc);for(i=2;i<=n;i++)if(zhishu(i))System.out.println(i+"是质数!");elseSystem.out.println(i+"不是质

8、数!");}staticboolean

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