安徽职业技术学院学生综合素质测评实施细则

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1、安徽职业技术学院学生综合素质测评实施细则为全面贯彻党的教育方针，认真落实教育部41号令，大力推进素质教育，结合我校实际，对学生的德、智、体、美、劳等诸多方面的素质用定量考核和定性分析相结合的方法予以综合测评，以量化的形式反映评价结果。具体测评细则制定如下。一、基本原则1、坚持育人为本，德育为先的原则。2、坚持思想引领，服务成长的原则。3、坚持学业为主，全面发展的原则。4、坚持过程管理与量化考评相结合的原则。5、坚持公开、公平、公正的原则。二、测评内容1、思想道德素质，包括政治觉悟、理想信念、品德修养、集体观念和遵纪守法情况。2、专业文化素质，包括学习态度，学习能力和学习效果情况。3、创

2、新实践素质，包括创新创业能力和参加社会实践活动情况。4、身心素质，包括身体锻炼和心理适应情况。5、加减分，在各项评优评先中，获各级奖励的给以加分，最高加10分；有违纪处分或有其它不文明行为酌情扣分，最多扣10分。三、测评方法1、学生综合素质测评每学年进行一次。测评成绩的计算方法为：思想道德素质+专业文化素质+创新实践素质+身心素质+加减分。2、学生综合素质测评成绩由个人自评成绩（权重40%）、班级考评成绩（权重60%）两部分组成。班级考评由班级5-7人组成的考评小组负责，考评组包括辅导员（班主任）、班长、团支部书记以及班级推选的3-5名同学。3、测评时学生本人提供加分证明，班级提供减分

3、证明。四、成绩运用1、测评成绩专业排名在前30%者，有资格参加院级以上（包括院级）三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的评选，以及各类奖学金的评比和入党积极分子的推荐和培养。2、测评成绩计入学生成绩档案。本实施细则自2017年9月1日起执行，由校学生处负责解释。附件1：安徽职业技术学院学生综合素质测评自评表2:安徽职业技术学院学生综合素质测评表附件1：安徽职业技术学院学生综合素质测评自评表学院：班级：姓名：学号：年月日一级指标二级指标考核内容得分思想道德素质（20分）政治觉悟和理想信念（5分）爱党、爱国，遵守国家宪法和法律，关心时事政治，按时参加思想政治教育活动，刻苦学习，立志报效祖国（

4、满分5分）。对党和国家的大政方针存在立场问题或较严重的思想错误，散布不利于安定团结的言论或有违宪法和法律的行为，得0分。品德修养（5分）品行端正，举止文明得体，尊敬师长，遵守社会公德（满分5分）。有严重违反大学生行为准则的行为，得0分。集体观念（5分）关心集体，积极参加集体活动。（满分5分）。不关心集体或有损集体荣誉的行为，得0分。遵纪守法（5分）遵守国家的法律法规，遵守各项校纪校规（满分5分）。有违法行为，或受到学校纪律处分，得0分。专业文化素质（40分）学习态度（10分）学习态度端正，勤奋刻苦，不迟到、早退，不旷课（满分10分）。学习态度不端正，有违考试纪律的现象，得0分。学习能力

5、（10分）学习能力强，专业理论基础知识扎实，有较强的实践动手能力，取得本专业所应具备的职业技能等级证书（满分10分）。学习效果（20分）考试考查成绩在班级前5名得满分20分，后5名得0分。创新实践素质（20分）创新创业（10分）在职业技能大赛、科技作品竞赛、创新创业大赛中，获得省级以上奖项得10分，校级奖项每项得5分，院级奖项每项得2分。社会实践（10分）积极参加学生社团活动、社会公益活动、勤工俭学和学校组织的其它社会实践活动（满分10分）。身心素质（20分）体育锻炼（10分）积极开展体育锻炼，积极参加体育运动会，体育课成绩优异，体质健康测试达标，得10分。心理适应（10分）心理健康，

6、人格健全，适应大学生活，人际合谐，心理健康教育课成绩优异，得10分。加减分（10分）评优评先中，获省级以上奖励加满分10分，获校级奖励每项加5分；获院级奖励每项加2分。通报批评扣2分；警告扣4分；严重警告扣6分；记过扣8分；留校察看扣10分；其它不文明行为酌情扣2-8分。本人承诺以上信息的真实性，一经发现弄虚作假，本人愿承担一切后果。签名：附件2：安徽职业技术学院学生综合素质测评表学院：班级：年月日指标姓名思想道德素质专业文化素质创新实践素质身心素质总分班级考评小组签名：