中考化学酸,碱,盐

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1、21．皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。(1)取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH7（填“<”、“>”或“=”）(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为：(3)在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是A．BaCl2B．CuSO4C．AgNO3D．KNO349.以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。向NaOH溶液中滴

2、入紫色石蕊试液，溶液显蓝色（1）提出问题：是什么粒子使紫色石蕊试液蓝色呢？（2）查找资料：NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和极少量的H+。（3）猜想：是大量的OH—使紫色石蕊试液蓝色。（4）实验探究步骤及其说明：①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明；②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明；③。（5）结论：原假设。（填“成立”或“不成立”）41．（6分）通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回

3、答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：、……等（写二条即可）。（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：。（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：。（4）5·12汶川大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行

4、监测，获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：。42．（6分）物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。回答下列问题：（1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B、D的化学式为：B、D写出下列反应化学方程式：A+B：。（2）若E为一种盐，则A、C的化学式可能是、；写出下列反应化学方程式：B+C：。（2）（6分）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了，另一个是；②回忆实验过程，完成下列空格实验步骤实

5、验现象加入的物质水SO2+水a．无现象b．镁条或锌粒无现象c．无现象溶液里有气泡产生③探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用、作成的雕像、以及金属制品等。④反思与评价：煤燃烧时会排放出、等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议：。5．下图表示的是常见物质的近似pH，这些物质中酸性最强的是A．醋B．苹果汁C．西瓜汁D．肥皂水14．根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是：(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=

6、NaHCO3+NH4Cl  (2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是A．用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B．纯碱属于盐类物质C．因生成气体，反应不遵循质量守恒定律D．副产品氯化铵是一种氮肥19．石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如右图所示。图中两圆相交部分(A．、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是A．石蕊溶液变为蓝色B．无明显现象C．生成无色气体D．石蕊呈紫色21．下列图象正确反映对应的变化关系的是A．向

7、一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B．向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D．在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌22．下列各组物质能按照关系图(→表示反应一步完成)相互转化的是A．BCDXNaOHCa(OH)2Fe2O3CuYNaNO3CaCl2FeCuOZNa2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)230．为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：(1)A．溶液中溶质可

8、能为____________(只写一种)；(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________；(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________；(4)因为A．溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_____________后，直接进行操作②即可得到纯净