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1、1.中国人重直觉（intuition）、重形象思维(figurativethinking);英美人重实证(evidence）、重逻辑思维(logicalthinking)。1）中国人的形象思维体现在用具体形象的词语比喻抽象的事物，以物表感、状物言志。汉语注重注重形象思维，惯于将事物具体话：四字格词语（成语）：形象鲜明，形式对称，音韵和谐。讲究结构的对仗和文采的华丽。其词义往往虚实杂糅，甚至有繁复重叠之处。“在中国一提到孔子，上至白发苍苍的老人，下至天真幼稚的顽童，无人不知，无人不晓。”“智者永，仁者寿，长者随心所
2、欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。……季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。…中国人重直觉与具象而西方人重理性与逻辑，在语言上则表现为汉语的形象性和英语的功能性：人,从;伞;雨;中国人重整体（integrity）重综合性(synthetic)思维;，西方人重个体(individuality）重分析性(analytic)思维，其表现为：（1）汉语词义较笼统(吃饭了吗?车来了。能借只笔用用吗?)，英语词义较具体(breakfast,l
3、unch,supper,dinner,pen,pencil,ball-pen,car,bus,taxi,truck,van)；（2）汉语表意较模糊(单复数概念模糊,词类的界定模糊以及句子功能模糊)，英语表意较准确；（3）汉语强调篇章的整体结构，讲究起承转合，注重对称平衡；英语强调篇章句式结构的严谨。3.3英汉句法差异（语言结构）英语重形合（hypotaxis)，形合是指句中的词语或分句之间需要一种语言形式手段连接起来，表达一定的语法意义和逻辑关系。具体说来，英语的句子通常以主谓结构为主干，以谓语动词为中心，借助诸
4、如分词、介词、连词、关系代词、关系副词之类的明示的连接手段，使句子呈现出由中心向外扩展的结构。注重结构的完整，以形显义。汉语重意合（parataxis)，意合是指词语或句子之间不用语言形式手段进行连接，句中的语法意义和逻辑关系通过词语或分句的含义来表达，是隐形的连贯，注重逻辑事理顺序，以神统形。汉语一般通过动词的连用或流水句的形式，按照时间的先后顺序和事理推移的方式，把一件件事情交代清楚，呈现出一线形的结构。文章一般求全面，不怕重复，语句求平衡与对称。就汉语和英语而言，也许在语言学中最重要的一个区别就是形合与意合
5、的对比(contrastbetweenhypotaxisandparataxis)英语注重显性衔接（overtcohesion），汉语注重隐性连贯（covertcoherence)形合主要靠语言本身语法手段（形式手段），意合主要靠句子内部逻辑联系。汉语的线性序列与英语的空间结构：英语句子的结构:“葡萄藤型”结构（grapevinestructure），意为在短短的主干上派生出长长的枝蔓和丰硕的果实；汉语句子的结构:汉语句子因为很少叠床架屋，节外生枝，而是一个短句接一个短句地往下延伸，因此被称为“竹竿型”结构（ba
6、mboostructure）。关于英汉语言的比喻：陈安定：英语句子好比“一串珍珠”，而汉语句子则像“一盘大小各异的珍珠，散落玉盘，闪闪发光，灿烂夺目。”1比喻归纳：“3英语句子好比一棵参天大树，一串葡萄，一串珍珠，一树荔枝。而汉语（句子）好比一根竹子，一盘珠子，一江波涛。”2他们说，（他们）今天来帮助我们修（我们的）房子。Theysaidtheywerecomingtohelpuswithourhouserepairtoday.谢谢你提醒我。Thankyouforremindingmeofit.种瓜得瓜，种豆得豆
7、。Asyousow,sowillyoureap.今年的收成比去年（的收成）好。Theharvestthisyearisbetterthanthatoflastyear.我买了六支刚笔，（这六支刚笔）一共三十元，（我）拿回家一看，都是用过的了。Iboughtsixpenswhichcostmethirtyyuan.WhenItookthembackhome,Ifoundtheyweresecond-hand.“他来了，我走。”Ifhecomes,Iwillgo.Sincehecomes,Iwillgo.Whenhe
8、comes,Iwillgo.Ashehascome,Imustgonow.例句：由于距离远，又缺乏交通工具，使农村社会与外界隔绝，而这种隔绝，又由于通讯工具不足而变得更加严重。Becausethereisagreatdistanceandtherearenotenoughtransportfacilities,theruralworldisisolated.Thisiso
