“我为校庆做点什么”主题班会方案

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1、“我为校庆做点什么”主题班会方案初一（5）班活动目的：金苹果十岁了，通过活动使同学们了解金苹果的辉煌，更加热爱我们的学校，心中有着“今天我以金苹果为荣，明天金苹果将以我为耀”的理想，思考“我们该为校园做点什么？”在这美丽的校园里，应该如何面对遇到的各种问题？为唤起同学们对这一活动的参与热情，鼓励同学们为学校做一件好事，增强同学们对这一活动的自我认识。活动时间：班会课活动地点：本班教室组织者：班委会、班主任参加人员：初一五班全体同学活动准备：1、指定男女主持人各一人。2、做好相对应的PPT。3、事先准备好同学们要表演的节目。活动程序：1、

2、宣布主题班会开始。2、了解金苹果校园，为保护环境尽一份力量。（出示校园图片，请大家说一说这是什么地方）3、尊敬我们的师长。（诗歌朗诵，教师的颂歌）4、团结友爱同学。（诗歌朗诵，我们是同班同学）5、歌颂校园。（诗歌朗诵，校园的四季）6、宣布主题班会结束，谢谢大家。2010年9月19日初一（5）班“我为金苹果校庆做点什么”主题班会主持稿（显示主题课件：金苹果，您好！）男：阳光灿烂的九月女：桃李芬芳的九月合：绚丽多彩的九月男：九月是我们金苹果建校十周年的日子，是我们敬爱的教师们的节日，是我们全体金苹果莘莘学子的节日女：让我们真诚庆贺，让我们真

3、诚祝愿，让我们真诚祈祷——祝我们的金苹果越办越好，祝我们的老师们身体健康，祝我们同学们快乐成长。合：让我们共同说一声——金苹果，你好！（全体同学一起读）（放映主题“我为金苹果校庆做点什么”页面的PPT）男：初一（5）班“金苹果我为你做点什么”主题班会现在开始。女：说到要为金苹果做点什么，我想我们首先要了解我们的学校，大家看这张画面，谁来说一说，这是什么，它代表什么意思？（金苹果校徽页面PPT，主持人最好把上面的英文读一下，2000年，说明它走过了十个春秋。是伴随着21世纪一起成长的。）男：（金苹果教学目标PPT，主持人把它读一下就可以）

4、女：下面我们先来说一说美丽的金苹果校园吧，凡是到过我们金苹果校园的家长都说金苹果是最美的。那作为金苹果的一分子，我们每天身处其中，对金苹果的校园又了解多少呢？这里有我们选取的一组照片，请同学们来说一说，这是哪里？（放映校园风景的PPT，可以点名的形式来进行，中间主持人要现场来评价，适当地插入一些评论性、表扬性的语言）男：看了美丽的金苹果校园，我想有的同学的想法可能和我一样，平时也没有发现我们的金苹果原来是这样的美丽呀。同学们，我们应该怎样保护它呢？（请同学说一些有关保护环境，不乱丢垃圾、不破坏树木、爱护草地等）男：同学们的发言都很实在，

5、是的，身在校园，不一定要每天惊天动地，但我们了确需要这份实实在在。（出示教师的颂歌PPT）女：是谁，播下万点远古的梦幻？男：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？女：又是谁，撒向课堂五彩的期盼？男：是我们亲爱的老师，他们把一生无私的奉献。女：老师，您用红烛的眼睛，照亮渴望的灵魂。男：您用柔软的手掌，抚去我们心灵的尘灰。女：您用奉献的心灵浸润干涸的花朵，将每一个生命的叶片，拓印成不朽的丰碑。男：为了把学生领向人生的征程，您把脊背弯成一张弓。女：当您的身躯和讲台平行。男：垂直于祖国大地的，将是一棵棵挺拔的青松。女：老师不仅教我们知识，更教会我们怎样做人

6、。男：从小到大，我们不仅有父母的关怀，更离不开老师的关爱。女：下面请听同学和同学的诗朗诵《教师的颂歌》教师的颂歌教师的颂歌温暖所有孩子的心  有人说您是灯塔  照亮学生人生的路  有人说您是海洋  日夜澎拜知识之音  有人说您是粉笔  磨短自己补长别人  有人说您是路标  巧把学生前程指引  有人说您是桥梁  直接通往胜利之门  有人说您是城堡  知识多的像聚宝盆  有人说您是慈母  博大的爱心贵似金  有人说您是严父  教会做人更要求真  有人说您是朋友  有人说您是智慧身  有人说您是绿叶  有人说您是灯捻芯  有人说您是启蒙者  

7、有人说您是播种人  形容您的词语数不尽  歌颂您的美德用美文  您有着特殊的使命  您塑造着人民的灵魂  您的事业在天底下最壮丽  您的称号在人世间最可亲  人们敬慕您是因为  您努力奋斗拼搏的精神  人们赞美您是因为  您无私奉献为社会造就人  您忘我工作用满腔的热忱  您执著追求用壮丽的青春  您放飞希望用闪光的语言  您实现理想用智慧的化身  您用一双灵巧之手  描绘出祖国明天的蓝图  您用两鬓的霜花  把蓝图映衬得更美更真  老师，今天是您的节日请允许我们用我们的心灵为您唱一支教师的颂歌女：感谢同学和同学深情的朗诵，让我们对教师

8、这一行业更多了些了解，更多了一份敬仰。（显示团结页面的PPT）男：一根筷子，轻轻被折断；十双筷子，牢牢抱成团；一个巴掌，拍也拍不响；众人鼓掌，响呀响震天。只有众人齐心协力划动船浆，才能开动大帆船。我们的集体