初三社会思品第二次适应性考试及答案

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1、2013年初三学业考试社会思品卷卷一一、选择题（共20题40分，每题只选一个答案，每题2分）2013年2月《“十二五”国家▲建设规划》印发，规划明确提出到“十二五”末要达到的具体目标，比如大中型工业企业研发投入占主营业务收入比例达到1.5%，一批创新型企业进入世界500强等。根据材料回答1-2题：1．材料中的文件是▲A.机构职能转变B.自主创新能力C.国民经济和社会发展D.发展现代农业2．材料说明了▲①我国大力实施科教兴国的发展战略②我国已跻身于创新型国家的行列③创新是一个国家和民族发展的不竭动力④我国要突破发展瓶颈，根本出路

2、在于创新A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③一方水土养一方人。根据右边两图回答第3～5题。3.下列对浙江某地地形图的判读，正确的是▲A.河道弯曲，河流非常湍急B.由两座山峰组成的丘陵地区C.陡崖的相对高度不超过80米D.山体险峻，坡陡谷深4.右图所示河流水土流失最严重的区域是▲A.甲B.丙C.乙D.丁5.治理该河的根本是▲A.下游加高加固大堤B.下游大量挖沙C.中游加强水土保持D.上游加大用水量改革不停顿，发展不止步。据此回答第6～7题。6.“今欲断诸北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可猝革；三十以下，见在朝廷之

3、人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官……”上述史料反映的历史事件是▲A.秦修长城B.百家争鸣C.北魏孝文帝改革D.改土归流7.下列事物和现象与今天中国改革开放不相符的是▲A.身份证、个体户、移动电话B.银行卡、私人轿车、互联网、出国旅游C.肉票、粮票、上山下乡、样板戏D.菜篮子工程、安居工程、装修热、流行服饰8.自秦朝创立专制主义中央集权制度以来，多个朝代的统治者不断采取措施以强化君权。下列知识结构中最适合的主题是▲秦始皇：焚书坑儒汉武帝：罢黜百家，独尊儒术明太祖：八股取士康熙帝：大兴文字狱主题A.政治制度革新B.加强思想控

4、制C.推崇儒家思想D.经济制度改革99.英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》都是早期资产阶级革命的成果。其内容的相似之处是▲A.反对封建王朝的专制统治B.反对殖民压迫，要求民族独立C.主张建立君主立宪制D.要求实现平等、自由10.设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。以下表格设计中，错误的一项是▲重大事件标志性意义（或作用）A．辛亥革命废除了封建君主专制制度B．五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕C．新中国的成立废除了封建制度，实现了民族独立D．社会主义三大改造建立社会主义制度11.下列关于“新中国的土地制度”的叙述，

5、不正确的是▲①新中国成立时已基本完成土地改革②农业生产合作化是对农业的社会主义改造③实施家庭联产承包责任制后农民又成为土地的主人④人民公社化运动导致了“干部敲敲钟，社员磨洋工”A.①③B.②④C.①②D.③④博鳌亚洲论坛2013年年会于4月7日在海南博鳌开幕。本届年会以“革新、责任、合作：亚洲寻求共同发展”为主题。本次论坛规格和规模均创历年之最，首次齐聚五大洲政要，首次增设非洲和拉美分论坛，这一亚洲舞台正越来越多发出世界声音。据此回答12-13题。12.本届年会“革新、责任、合作：亚洲寻求共同发展”的主题直接体现▲①世界发展进

6、步的活力源泉②当今世界的发展主题③事关各国人民的福祉，是不可阻挡的时代潮流④解决发展问题的一条有效途径A.①②④　　B.①②③　C.②③④D.①③④13.本届博鳌亚洲论坛的召开▲①表明国际格局走向多极化②有利于促进本地区乃至全球和平、稳定、繁荣③有利于促进南北对话和南南合作④说明亚洲在世界舞台上正发挥越来越重要的作用A.①②③　　B.①②④　　C.①③④D.①②③④14.媒体时代“人人都是麦克风”。由微博发起监督，由主流媒体扩展报道，由纪检部门跟进履职的监督，致使一系列“表哥”“房叔”们纷纷落马的过程说明▲①公民通过网络途径行

7、使监督权②我国公民有权直接参与决定国家事务③网络反腐逐步成为反腐的主要渠道④我国坚持依法治国，维护法律面前人人平等A.①②B.①④C.②③D.②④15.我国目前已进入电器电子产品及汽车报废高峰期，废弃产品呈逐年增长态势，每回收利用1万吨再生资源，便可节约4.12万吨自然资源，减少6万-10万吨垃圾处理量。回收废弃电器电子产品，有利于▲①控制人口增长，提高人口素质②加强生态建设，保护资源环境③合理利用资源，实现持续发展④加快技术创新和产品更新换代A.①②B.①③C.②③D.①④16.恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜

8、利，对于我们的每一次胜利，自然界都报复了我们。”下列经济全球化过程中所面临的问题中，最能佐证上述观点的是▲A.跨国犯罪B.毒品泛滥C.金融危机D.全球变暖2012年11月17日，小学生何玥，因患脑肿瘤死亡。父亲根据她生前的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人，点燃生命之光，真乃凡人善