八年语文月考试题.2012.4doc

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1、八年语文月考试题一、基础知识２１分１、下列词语加点字读音完全正确的一项是（３分）A.油光可鉴(jiàn)  深恶(è)痛疾   文绉绉(zhōu)    颔(hàn)首低眉B.广袤(mào)无垠  迁徙(xǐ)       风雪载(zǎi)途  睥(pì)睨(nì)C.稽(qǐ)首     祈(qǐ)祷       相形见绌(chù)     蓬蒿(gāo)D.缄(jiān)默    即物起兴(xìng) 樯倾楫(jí)摧    清冽(liè)２、下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。（2分）A、正襟危座 器宇轩昂  诚惶诚恐  粗制滥

2、造☆ B、无可置疑 广袤无垠   冥思暇想  长吁短叹C、精巧绝伦 与有荣焉   莫衷一事  引经据典       D、不求甚解 悄怆幽邃   恃才放廓  静影沉璧３、加点成语使用不当的是（     ）（3分）A、李东别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。B、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。C、这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D、“神舟”七号载人航天飞船宇航员成功迈向太空，是2008年举世瞩目的大事。４、下列表述有误的一项是（     ）（3分）A、《再塑生命》作者海伦•凯勒，美国。代表作有

3、《假如给我三天光明》。B、《海燕》作者高尔基，代表作有爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》；《海燕》是“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕”之歌。C、《藤野先生》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，本文两条线索：明线：与藤野先生交往及怀念；暗线：思想感情的变化。D、《醉翁亭记》作者欧阳修，自号醉翁，又号六一居士，宋代文学家，“乐”字为本文文眼。５、根据要求把古诗文名句补写完整。（１０分）（1）王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的诗句是_______________

4、_、____________________。（2）王安石《登飞来峰》中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是_______________、__________________。☆（３）_____________________，______________________.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.（４）惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.__________________________?_______________________.__.（５）苏轼在<<水调歌头.明月几时有>>一词中,表现对人们美好祝愿的句

5、子是________________________， ________________________.。二、综合性学习世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。班上要开展以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！（5分）（1）为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。（1分）（2）在这次活动中，同学们先分成不同专题小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤。（2分）步骤一：主

6、持人致开场白并宣布活动开始。步骤二：步骤三：步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。（3）活动中，同学们对中央电视台的一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则广告感兴趣？（2分） 三、阅读(一)１３分　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经

7、叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。通假字。2分1、 四支僵劲不能动2、 同舍生皆被绮绣解释下列句子。２分

8、1、以是人