东莞常平中学初中部功能室设备设施采购项目

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1、常平中学初中部课室及功能室设备设施采购项目招标文件东莞市常平中学初中部功能室设备设施采购项目国内货物采购招标文件招标编号：441900-25-201712-2520516-0001东莞市常平中学初中部广东三方诚信招标有限公司常平中学初中部课室及功能室设备设施采购项目招标文件目　录第一册第一章　投标邀请第二章　投标资料表第三章　合同资料表第四章　用户需求书第二册第五章　投标人须知一、说明1.招标人及资金来源　2.招标机构及合格的投标人　3.合格的货物和服务　4.投标费用　5.踏勘现场二、招标文件6.招标文件

2、构成　7.招标文件的澄清　8.招标文件的修改三、投标文件的编制9.投标的语言10.投标范围及投标文件中计量单位的使用11.投标文件的构成12.投标文件电子文档13.投标文件的编写14.投标报价15.证明投标人合格和资格的文件16.证明货物的合格性和符合招标文件规定的文件17.投标保证金18.投标有效期19.投标文件的式样和签署四、投标文件的递交20.投标文件的密封和标记21.投标样品22.投标截止期23.迟交的投标文件24.投标文件的修改与撤回25.投标文件的退还五、开标与评标26.开标27.评标委员会和

3、评标方法28.投标文件的初审29.评标方法和定标原则30.与招标机构和招标人的接触六、授予合同31.最终审查32.合同授予标准33.授标时更改采购货物数量的权力34.中标结果公示35.接受和拒绝任何或所有投标的权力36.中标通知书37.签订合同115常平中学初中部课室及功能室设备设施采购项目招标文件38.履约保证金39.招标代理服务费40.解释权第六章　合同条款1.定义　2.技术规范　3.知识产权　4.包装要求　5.装运标记　6.交货方式　7.装运通知　8.保险　9.付款方式　10.技术资料　11.质量保

4、证　12.检验和验收　13.索赔　14.迟延交货　15.违约赔偿　16.不可抗力　17.税费　18.合同争议的解决　19.违约解除合同　20.破产终止合同　21.转让和分包　22.合同修改　23.通知　24.计量单位　25.适用法律　26.履约保证金　27.合同生效及其他第七章　合同格式第八章　附件－投标文件格式附件1.投标书格式附件2.开标一览表格式附件3.投标分项报价表格式附件4.技术方案格式附件4－1货物说明一览表格式附件4－2实施本项目的有关人员资料表格式附件5.售后服务方案格式附件6.技术规格偏

5、离表格式附件7.商务条款偏离表格式附件8.资格证明文件格式附件8—1资格声明格式附件8—2法定代表人证明书格式附件8—3法定代表人授权书格式附件8—4投标人资格声明格式附件8—5经营业绩证明材料格式附件8—6三年内有无行政处罚（或重大违法记录）的声明格式附件9.投标保证金汇入情况说明格式附件10政府采购投标担保函格式注：第一册的内容是对具体招标项目的说明、补充、完善和对第二册的修改等，第二册是招标文件的通用条款，第一册与第二册内容如有差异，以第一册内容为准。115常平中学初中部课室及功能室设备设施采购项目

6、招标文件国内货物采购招标文件第一册115常平中学初中部课室及功能室设备设施采购项目招标文件第一章投标邀请115常平中学初中部课室及功能室设备设施采购项目招标文件第一章投标邀请广东三方诚信招标有限公司（以下简称“采购代理机构”）受东莞市常平中学初中部（以下简称“招标人”）委托，就东莞市常平中学初中部功能室设备设施采购项目（招标编号：441900-25-201712-2520516-0001）接受合格的国内投标人提交密封投标。有关事项如下：一、招标项目的名称、用途、简要技术要求或者招标项目的性质1、项目内容：

7、东莞市常平中学初中部功能室设备设施采购项目，采购预算：￥1,151,039.00元。2、简要技术要求或招标项目的性质：详细内容请参阅招标文件第五部分《用户需求书》。二、供应商资格要求1、投标人须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；2、供应商参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录（须提供书面声明）；3、本项目不接受联合体投标。单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。4、供应商未被列入“信用中国”网站(www.creditchi

8、na.gov.cn)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”记录名单；不处于中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。（以代理机构于投标截止日当天在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）及中国政府采购网查询结果为准，如相关失信记录已失效，供应商需提供相关证明资料）三、获取招标文件的时间、地点、方式