如何培养孩子的交往能力

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1、如何培养孩子的交往能力芮城县新世纪幼儿园李亚格孩子的本性是喜欢与人交往。孩子好交往。对他的发展有很大的好处。首先，好交往的孩子比较容易受到大人和小朋友的欢迎，将来比较容易融入社会。有人在谈到某个孩子时说：“他见人就打招呼，爷爷、奶奶、叔叔、阿姨地喊个不停，把人的心喊得甜甜的。”其实，好交往可以促进智力发展。好交往的孩子比较会“察言角色”即“会别人的脸色行事”（非贬义的），也就是注意力、观察力、分析综合、判断推理等认识和反映能力，都能得到锻炼和发展。其次，交往过程是孩子社会性发展所必需的。孩子在交往中才会具

2、体认识别人，认识自己，知道如何待人接物，养成与人相处的能力和良好习惯。孩子的交往，好处是不言而喻了。那怎样才能使自己的孩子变成收别人欢迎的“红人”呢？日常生活中，我们常会遇到这样的事情，带孩子去别人家做客，尽管出门前反复叮咛注意事项，可是到了别人家，孩子还是会和主人家的孩子抢东西，大喊大叫，不讲礼貌，尽管再三的使眼色，语言提醒，还是很难堪。其实，这是独生子女在交往中比较容易出现的情景。在孩子们发生争执时，不要急于就事论事解决，而是抓住教育时机，让孩子学会商量、轮流、等待、约定、守约、分享等必要的交往技能。

3、培养孩子在交往中的自信心。有的家长经常把自己孩子的缺点去和别人的优点比，比来比去，孩子的自信心就所剩无几了。多鼓励他参加同龄人的活动，让他自己主动去对小朋友说：“我和你们一起玩好吗？”通过保护弱者，也可以增加孩子的自信心，如让孩子和比他小的孩子玩，告诉他要照顾好小弟弟、小妹妹，好的东西要和他们一起分享等等。注重培养孩子积极心态，避免消极暗示。比如：孩子初入园接孩子的时候，不要问：有小朋友抢你的玩具吗？有小朋友打你吗？而应该问“今天在幼儿园玩的开心吗？交了几个好朋友？你们是怎么玩的？培养孩子的心里承受能力。

4、和孩子游戏时，不必老是让这他，以免养成他只能赢不能输的习惯。当孩子和别热的孩子做游戏输了，心情沮丧时，要鼓励孩子加油，下次一定要赢他。而不是说：“算了，下次不和他玩了。”培养孩子语言表达能力。孩子语言表达能力的培养对于幼儿交往能力的发展非常重要，孩子说话时，应多让他说“爷爷好，奶奶好叔叔好，阿姨好，哥哥好，姐姐好，”大家喜欢这样的孩子，孩子也会感觉心情愉快，下次还愿意说。当别人问话时，要大声响亮的回答。别人给了东西时要说：“谢谢！”这些日常礼貌用语随时挂在嘴边。这样才人见人爱。最后，加强家园合作，鼓励孩子

5、去找小朋友玩，让他带领小朋友欣赏他的作品、玩具。主动加入小朋友的游戏中。回到家中让他教给父母所学儿歌、故事，教给父母做游戏等等。孩子学会了交往、好交往，就会积极快乐，对别人热情、能与人分享、合作、无攻击性，他们容易受人欢迎，构成良性循环，通过交往更好交往，也更会交往。这样。就会变成人际交往中“大红人”。