智能科学与技术教学计划

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1、西安邮电学院本科专业培养方案专业名称：智能科学与技术专业代码：080627S所属系：信息与控制系培养方案制定人签字：2008年月日系主任签字：2008年月日2008年月日主管院长签字：2008年月日8西安邮电学院信息与控制系本科智能科学与技术专业培养方案学科：智能科学与技术专业：智能科学与技术专业代码：080627S授予学位：工学学士一、专业培养指导思想以党的教育方针为指导，坚持基础牢固、支柱坚实、专业灵活的原则；坚持知识传授、能力培养、素质教育的协调统一；坚持理论联系实际，强化实践教学，加强工程和专业实践能力及创新精神的培养；构

2、建因材施教，个性发展的良好育人环境，培养适应21世纪经济建设和社会发展所需要的高级应用人才。二、专业培养目标及基本要求本专业以培养德、智、体等方面全面发展，具有系统的智能科学与技术专业所需的扎实的基础理论和专业理论知识、较强的专业实践能力、较高的综合素质及创新意识的高级应用人才为目标。基本要求：1、具有系统的思想政治理论基础知识，良好的思想品质、道德修养；2、具有比较扎实的数学、物理学等自然科学基础，较丰富的经管、人文学科知识；掌握智能科学与技术学科及相关的理论、知识及技术；3、具有用英语获取知识和交流的基本能力，具有较强的计算机

3、应用能力及初步的软、硬件设计和开发的能力；4、具有较强的对智能信息处理、机器人技术等智能科学与技术领域主要技术的设计、开发、工程实践的能力；5、具有良好的身体素质和心理素质。三、学制与学分学制4年，毕业最低应修204学分。课内教学196学分，2614学时，其中必修课116学分，限选课40学分，任选课8学分，理论教学共164学分；集中实践环节32学分，课外科技与实践活动8学分。8四、主干学科智能科学与技术、控制理论与控制工程、计算机科学与技术、信息与通信工程五、主要课程电路分析基础、信号与系统、电子技术基础、数字电路与逻辑设计、数字

4、信号处理、微机原理、人工智能导论、模式识别、数字图像处理、数字图像处理器、单片机原理及应用、传感器原理及应用、机器人、计算机视觉、机器学习、计算智能等。六、培养体系结构及学分比例理论教学集中实践教学课外学分课程类别课程性质课程门数学分占总学分比例学分占总学分比例学分占总学分比例院公共基础课平台必修147034.3%3215.7%83.9%限选383.9%学科基础课平台必修83014.7%限选9199.3%专业平台必修6178.4%限选4125.9%任选483.9%合计4616480.4%共计（学分）204七、教学进程总体安排及课程

5、设置（含课程性质、类型、学时、学分分配、教学方式、开课时间、实践环节安排等）l．各学期周数分配表（见附表一）2．教学进程安排表（见附表二）3．课程安排表（按学期分配）（见附表三）4．本专业提供辅修的核心课程（见附表四）八、实践教学体系安排表8实践教学体系表---课程实验类别课程名称学时实验性质观察性实验验证性实验综合设计性实验单独设课实验物理实验483612自动控制原理实验1616电工电子线路实验32课内实验教学计算机文化基础32(18)162高级语言程序设计64(16)16微机原理与接口技术64(16)610Matlab与控制系

6、统仿真32（12）12数字信号处理A48(8)26传感器原理及应用48(8)8算法设计基础48(8)8网络管理与控制48(8)44数字图像处理48(16)88数字图像处理器48(16)88单片机原理及应用48(12)12嵌入式系统设计48(8)8智能控制48(8)8控制电机48(8)8计算机视觉48(8)8机器人48(8)44计算智能48(8)62机器学习48(8)8数字视频技术48(8)8生物特征识别技术48(8)62数据库设计32(6)24入侵检测技术32(8)62智能卡技术32(6)42机器翻译32(6)42足球机器人32（

7、8）448语音识别技术32(6)42射频识别技术32(6)68051单片机的C语言开发32(8)8现代传感与测控技术32(4)4现场总线技术32(6)24电脑围棋32(8)44实践教学体系表---集中实践环节类别名称周数（学分）实践性质技能及操作能力训练工程设计能力训练科学研究能力训练社会实践能力训练综合能力训练课程设计数字逻辑设计2√智能科学基础实验2√专业课程设计12√专业课程设计22√实习及其他科研训练2√上机操作1.5√认识实习0.5√电装实习2√军事训练2√生产实习4√毕业设计毕业设计14√课外科技与实践活动课外科技与实

8、践8√√九、集中实践环节内容及基本要求从第二学期至第八学期依次为：上机操作、认识实习、电装实习、课程设计、生产实习及毕业设计。1.认识实习：时间：安排在第二学期，为期0.5周。内容目的：组织学生到相关单位参观，了解相关企事业单位的生产、研制和开发情