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1、如何写好初中英语作文初中的英语作文对于学生的要求不高，是以要点和语言准确度而给分的。这要求同学们在平时除多做些翻译题外，还应该掌握一些答题的技巧。我们从以下几个方面来着手：一、认真审题，切中题意看清题目要求，确定文章的中心思想，不能匆匆下笔，要看懂题意，根据图画、图表、提示语或提供的资料和信息来审题。要看清：格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、地点等。二、确立中心，构思提纲中考英语作文评分原则有四条：1、内容要点；2、运用词汇和结构的数量；3、运用语法结构和词汇的准确性；4、上下文的连贯性。要充分发挥自己的观察力，把给出的各个要点逐条列出。根据中心思想考虑如何开头、展
2、开和结尾，几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲。弄清考题的格式要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。三、语句通顺，表达准确1、使用地道的英语和自己熟悉的句型。应把几种句型交替使用，以此避免重复和呆板。2、多用简单句型，可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。3、注意语法、句法知识的灵活运用。1)语态、时态要正确。2)主谓语要一致，谓语要和主语的人称和数保持一致。3)注意动宾和介宾结构时的人称代词的宾格形式。4)注意冠词用法，例如：anexam，第二次出现要用the等等。5)注意拼写、标点符号和大小写，
3、例如：believe,forty,restaurant,China等,英语中句号是“.”，省略号是“…”等。4、上下文要连贯。应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行整理，使文章连贯、自然、流畅。应注意下面过渡的用法：1)表示并列关系的过渡词：and,aswellas,or…2)表示转折关系的过渡词：but,yet,however…3)表示时间关系的过渡词：first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,l
4、ater,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…4)表示空间关系的过渡词：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…5)表示比较关系的过渡词：inthesameway,justlike,justas…6)2表示对照关系的过渡词：but,still,yet,however,ontheother
5、hand,inspiteof,eventhough…7)表示递进关系的过渡词：also,and,then,too,inaddition,moreover,again…8)表示因果关系的过渡词：because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult…9)表示解释说明的过渡词：forexample,infact,inthiscase,for,actually…10)表示强调的过渡词：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportan
6、t…11)表示目的的过渡词：forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,…12)表示列举的过渡词：forexample,suchas…13)表示总结性的过渡词：inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking…四、不会表达，另辟蹊径中考作文给分是以要点和语言准确度而定，复合句容易出错，易被扣分。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，要变通一
7、下，化难为易，化繁为简。总之，所写的句子要正确、得体、符合英语表达习惯。1、化难为易汉语中有些语意看来很复杂，而在英语中可用一些常用词表达。例如：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。2、借花献佛英语作文中的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现，如有印象，可以借来为我所用。五、书写工整，卷面整洁不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。六、写完之后，勿忘检查1、格式是否有错。2、拼写有无错误。3、语言是否用错。4、时态、语态错误。5
