北师大版选修2-2高中数学1.1.1《归纳推理》word同步训练.doc

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1、第一章推理与证明§1归纳与类比1.1归纳推理1.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫作三角形数,如图所示,则第七个三角形数是(  ).A.27B.28C.29D.30解析 第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,第四个三角形数是1+2+3+4=10.因此,归纳推理得第n个三角形点数是1+2+3+4+…+n=(个).由此可以得出第七个三角形点数是28.答案 B2.根据给出的数塔,猜测123456×9+7等于(  ).1×9+2=11;12×9+3=111;123×9+4=1111;1234×9+5=11111;12345×9+6=1111

2、11.A.1111110B.1111111C.1111112D.1111113答案 B3.观察下列各式:72=49,73=343,74=2401,…,则72011的末两位数字为(  ).A.01B.43C.07D.49解析 因为71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,…,所以这些数的末两位数字呈周期性出现,且周期T=4.又因为2011=4×502+3,所以72011的末两位数字与73的末两位数字相同,故选B.答案 B4.经计算发现下列不等式:+<2,+<2,+<2,…根据以上不等式的规律,试写出一个对正实数a、b都成立的条件不等式:

3、________.解析 各不等式右边相同,左边两根号内的数之和等于20.答案 当a+b=20时,有+<2,a、b∈R+5.观察下列等式1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49照此规律,第五个等式应为________.解析 由于1=12,2+3+4=9=32,3+4+5+6+7=25=52,4+5+6+7+8+9+10=49=72,所以第五个等式为5+6+7+8+9+10+11+12+13=92=81.6.已知:1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42,…根据以上等式的结构特点,请你归纳一般结论.解 注意到各等号左边为若

4、干项奇数的和,且最后一项分别为1=2×1-1;3=2×2-1;5=2×3-1;7=2×4-1,…又等号右边相应结果分别为:12;22;32;42;…由此总结出一般结论:1+3+5+7+…+(2n-1)=n2.7.n个连续自然数按规律排成下表:0 3→4 7→8 11…↓↑↓↑ ↓ ↑1→2 5→6 9→10根据规律,从2012到2014,箭头的方向依次为(  ).A.↓→B.→↑C.↑→D.→↓解析 由前几项可归纳出4n-4 4n-1→ ↓     ↑4n-3→4n-2则n≥1,n∈N*,2012=4n,n=503,∴2012↓ 2013→2014答案 A8.观察如图所示的正方形图

5、案,每条边(包括两个端点)有n(n≥2,n∈(N*)个圆点,第n个图案中圆点的总数是Sn.按此规律推断出Sn与n的关系式为(  ).A.Sn=2nB.Sn=4nC.Sn=2nD.Sn=4n-4解析 由n=2,n=3,n=4的图案,推断第n个图案是这样构成的:各个圆点排成正方形的四条边,每条边上有n个圆点,则圆点的个数为Sn=4n-4.答案 D9.将全体正整数排成一个三角形数阵如图:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为________.解析 前n-1行共有正整数1+2+…+(n-1)个,即个,因此第n行第3个数是全体正整数中第+3个,即为.答案 10.设函数f(x

6、)=(x>0),观察:f1(x)=f(x)=,f2(x)=f(f1(x))=,f3(x)=f(f2(x))=,f4(x)=f(f3(x))=,……根据以上事实,由归纳推理可得:当n∈N*且n≥2时,fn(x)=f(fn-1(x))=________.解析 依题意,先求函数结果的分母中x项系数所组成数列的通项公式,由1,3,7,15,…,可推知该数列的通项公式为an=2n-1.又函数结果的分母中常数项依次为2,4,8,16,…,故其通项公式为bn=2n.所以当n≥2时,fn(x)=f(fn-1(x))=.答案 11.观察下列等式,并从中归纳出一般结论:sin230°+sin290°+

7、sin2150°=,sin25°+sin265°+sin2125°=,….解 观察可得两个等式的左边都是平方项的和,角度依次相差60°,等式的右边都是常数,由此可得出一般结论:sin2(α-60°)+sin2α+sin2(α+60°)=.12.(创新拓展)设{an}是集合{2t+2s

8、0≤s<t,且s,t∈Z}中所有的数从小到大排列的数列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,….将数列{an}各项按照上小下大,左小右大的原则写成如图所示的

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