“有理数”复习指南(正负数、数轴、相反数、绝对值)

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时间:2018-08-01

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1、一、自主学习:1、正数与负数:(1)含义:叫正数;叫负数;既不是正数也不是负数。(2)表示方法:可以写也可以省略不写;必须写上;2、相反意义的量:(1)数和数是一对相反意义的量;(2)在一对相反意义的量中,若,则;若,则;3、有理数的的概念及分类:(1)统称有理数;(2)①按定义分:②按正负性分:(3)注:实质上是;非负数是指;非正数是指;4、数轴:(1)规定了的叫数轴,是数轴的三要素;(2)都可以用数轴上的点表示;末必都是有理数;(3)常见的不规范的数轴作法:5、相反数:(1)互为相反数;特例,0的相反数是;(2)注:①两个互为相反数的数在数轴上所表示的两个点分别在的,并且与原点的;②一般

2、地说,数a的相反数是;这里的a表示;它可以是;③求一个数的相反数就是;④在任意一个数前加“-”,所得的数是;(3)若a、b互为相反数,则可转化为以下几种关系:①;②;③、;④=;()6、绝对值:(1)叫做a的绝对值;记作:读作:;(2)绝对值规律:①;②;③;可见一个数的绝对值一定是;即0(绝对值非负性);(3)求一个数的绝对值首先判断;然后根据求出;7、有理数的大小比较:(1)数轴上不同的两个点表示的数,;(2)负数0,0正数,负数正数;两个负数比较大小,;8、最小的正整数是,最大的负整数是,绝对值最小的数是;相反数等于本身的数是,绝对值等于本身的数是;二、合作探究:1、某自行车厂一周计划

3、生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入。下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):星期一二三四五六日增减+5-2-4+13-10+16-9-3-(1)根据记录可知前三天共生产辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆;(3)该厂实行计件工资制,每辆车60元,超额完成任务每辆奖15元,少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?2、下表记录的是流花河今年某一周内的水位变化情况,上周末(星期六)的水位已达到警戒水位33米。(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)星期日一二三四五六水位变化0.2+0.8-0.4+0

4、.2+0.3-0.5-0.2(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?分别是多少?(2)与上周末相比,本周末河流的水位是上升了还是下降了?3、把下列各数填在相应的大括号内15,,0.81,-3,,-3.1,-4,171,0,3.14;正数集合{…};负数集合{…};正整数集合{…};负整数集合{…};有理数集合{…};整数集合{…};正分数集合{…};负分数集合{…};非负数集合{…};分数集合{…};4、(1)已知

5、a-2

6、+

7、b+3

8、=0,求的值;(2)与互为相反数,求代数式1的值;(3)若,求a的值;(4)若,那么a可能是什么数;那么a<-a或a=-a呢?(5)已知,,,求

9、的值;5、小明早晨跑步,他从自家向东跑了2千米到达小彬家,继续向东跑了1.5千米到达小红家,然后向西跑了4.5千米到达新马桥中学,最后回到家;(1)以小明家为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,你能在数轴上表示出中心广场,小彬家和小红家的位置吗?(2)小彬家距新马桥中学多远?(3)小明一共跑了多少千米?6、出租车司机小张某天下午的运营是在一条东西走向的大道上。如果规定向东为正,他这天下午的行程记录如下:(单位:千米)+15,-3,+14,-11,+10,-18;(1)最后小张在出发点的哪一个方向,距出发点的距离是多少?(2)距出发点的距离最远时是多少千米?(3)若汽车的耗油

10、量为0.06升/千米,油价为4.5元/升,这天下午共需支付多少油钱?三、巩固练习:-3-1、如图,数轴上点A,B,C,D表示的数中,表示互为相反数的两个点是()6-6-303ABC图1DA.点A和点CB.点B和点CC.点A和点DD.点B和点D2、若≤0,则等于()A.2+2B.2C.2―2D.2―23、已知互为相反数,互为倒数,的绝对值为1,是数轴到原点距离为1的数,那么的值是().A.3B.2C.1D.04、若,则下列结论成立的是()A.x=0或y=0B.x,y同号C.x,y异号D.x,y为一切有理数5、.下列各组数中,相等的是(  )A.+(-2)与-(-2);B.-(-2)与-|-2|

11、C.+|-2|与+|+2|D.-|+2|与+|-2|.6、下列说法正确的是(  )A、有理数的绝对值一定是正数B、如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等C、如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数D、绝对值越大,这个数就越大7、下列说法中,正确的是()①0是绝对值最小的有理数;②相反数大于本身的数是负数;③数轴上原点两侧的数互为相反数;④两个数大小比较,绝对值大的反而小.A.①②B.①③C.②③D.

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