健康教育在肺结核患者治疗中的作用

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1、健康教育在肺结核患者治疗中的作用【关键词】健康教育;结核病;护理;作用　结核病是一种慢性传染病，长期威胁着人们的健康，也是备受世界关注的一个严重的公共卫生问题。近几年来全球结核病疫情均有回升趋势。新时期结核病控制的策略是“高发现率”、“高治愈率”，而重点突出“高治愈率”。俗话说“三分治疗，七分护理。”而在治疗护理结核病人的过程中，健康教育显得尤为重要。对患者进行有目的、有计划的健康教育，使其了解健康知识，树立良好的遵医行为，提高结核病人对治疗的依从性，从而提高患者的治愈率[1]。　　1健康教育方法　　根据患者入院初期、治疗期

2、、出院前期对健康知识了解及掌握程度，根据不同文化程度、年龄，采取不同的健康教育。如座谈会、集中讲座、播放VCD、个别谈话、黑板报等。出院后手机短信、电话回访、电子邮件等给予相应指导，对患者进行全疗程跟踪，督促其按疗程用药。　　2健康教育内容　　2.1用药指导3根据医生制定的治疗方案，向患者及家属讲解抗结核药的作用、名称、服药方法及注意事项，告知患者用药后可能出现的不良反应及处理方法。使病人对用药情况做到心中有数，使患者清楚自己的病情发展与治疗效果，使患者主动配合治疗与护理。　　2.2心理治疗结核病病程长，患者思想负担重，怕影

3、响学习、工作、恋爱、婚姻等。护士对待患者应热情主动，消除患者的陌生感、恐惧、焦虑等不稳定情绪。让患者知道结核病是可以治愈的，以消除其顾虑，增强战胜疾病的信心。　　2.3饮食指导给予患者高热量、高蛋白、高维生素等易消化的饮食。如蛋类、牛奶、豆制品、新鲜蔬菜、水果等。避免烟酒，太咸、太辣、太冷、太热，油腻易产气等刺激性食物。大咯血时应禁食，咯血停止后给予半流质饮食。　　2.4休息及卧位急性期应卧床休息，如有大量胸腔积液，自发性气胸者应绝对卧床休息，恢复期可适当活动。卧位应选患侧卧位，以减少因炎症波及壁层胸膜而引起疼痛，同时有利于

4、健侧代偿呼吸。大咯血时，患侧卧位，保持呼吸道通畅。咯血多，持续时间长的患者，止血1周后可坐起进食，2周后可起床活动。　　2.5出院指导3出院后能否坚持治疗是治愈肺结核的关键。除了注意休息，加强营养，定期复查等常规指导外，重点强调全程用药的重要性，使患者自觉遵守医生制定的治疗方案，规律用药，完成足够疗程。同时与家属沟通，共同督导患者完成治疗方案。　　3讨论　　通过对我科2008-2009年近200例结核患者的治疗效果观察，发现实施了全面细致的健康教育后，患者的满意度普遍提高，复发率明显降低，患者的生活质量大大的改善。可见健康教

5、育是一项投资少，见效快的工程，希望广大医务工作者引起足够重视[2]。【参考文献】　1倪桂蓉.248例肺结核患者健康教育的护理体会.中华现代医学与临床,2006,(12)：95-96.　　2刘敏.肺结核患者健康教育需求分析.社区医学杂志,2009,(12):56-58.3