高中生物植物的组织培养技术单元综合练习及答案

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1、精品文档高中生物植物的组织培养技术单元综合练习及答案《植物组织培养技术》已经发展成为生物技术领域的一门基础课程，高中学生在复习这一单元时要加强练习，下面是学习啦小编给大家带来的高中生物植物的组织培养技术单元综合练习，希望对你有帮助。　　高中生物植物的组织培养技术单元综合练习1.利用菊花的茎段进行组织培养过程中，下列哪项操作或条件是可以省略的　　(　　　　)A.消毒灭菌　　　　　　　B.适宜的温度C.适宜的养料　　　　　　D.添加生长素和细胞分裂素.(2016·浙江理综，6)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的

2、温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是　　(　　　　).下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是　　(　　　　)A.为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖B.培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C.器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档.植物组织培养的特点不包括　　(　　　　)A.一般需经历脱分化和再分化两个过程B.培养抗病

3、毒植株C.不改变原植物的基因型D.通过平衡的植物激素配比进行调控.在菊花的组织培养操作完成了3～4天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是　　(　　　　)A.接种时培养基灭菌不彻底B.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体C.愈伤组织形成初期没有给予充足的光照D.培养过程中保持温度、pH的适宜，但没有及时调整各种营养物质、激素的比例.下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是(双选)　　(　　　　)A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养时先使用生长

4、素后使用细胞分裂素，细胞既能分裂，又能分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档D.在进行花药离体培养时确定花粉发育时期可用刚果红染色法.植物组织培养技术指的是在含有营养物质及植物生长物质的培养液中，培养离体植物组织(器官或细胞)并诱导使其长成完整植株的技术。请回答下列问题：(1)植物组织培养用到的是固体培养基，原因是培养基中添加了　　　　　　，培养基的主要成分是　　　　　　和有机物、植物激素。(2)培养基中常要添加　　　　　　，这

5、两种激素的　　　　　　影响植物细胞的发育方向。如果外植体是菊花的茎段，则不必添加植物激素，其原因是　　　　　　。(3)外植体要经过　　　　　　(填消毒或灭菌)后，才能接种。.(2016·安徽理综，31Ⅱ)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：外植株—→愈伤组织—→芽、根—→植株①　　　　　②　　　　③请回答：(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取　　　　　作为外植体，其依据是　　　　　　。(2)在过程①2016全新精品

6、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和　　　　　，在配制好的培养基中，常常需要添加　　　　　　，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是。(3)在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是。.(2016·广州一模，38)下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：  (1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用　　　　　　期的

7、花粉可提高成功率。选择花粉时，一般要通过　　　　　　　　　来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是　　　　　　　　　　。(2)上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中　　　　　　　　。(3)胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档的薄壁细胞，胚状体与　　　　　　　　　发育形成的胚有类似的结构，即具有胚芽、胚轴和胚根。(4)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要

8、因素，请说明下列各项需要消毒，还是需要灭菌。①培养基　②培养皿　③接种环　④花蕾　⑤实验操作者的双手　⑥三角锥形瓶。(填编号)需要灭菌，　　　　　　　　(填编号)需要消毒。(5)试管苗移栽到土壤前，通常要进行壮苗处理，应如何壮苗?。10.(2016·宁夏理综，38)请回答：(1)植物微型繁