西南科技大学学生勤工助学分中心考核制度2012.5

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1、﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡西南科技大学学生勤工助学中心分中心考核制度西南科技大学学生勤工助学中心制二○一二年五月14目录一、考核对象3二、考核办法和体系3（一）考核机构3（二）考核办法3（三）考核时间3（四）考核反馈4三、考核项目4（一）上交材料包括4（二）各材料内容及格式要求41、月总结42、年度计划书43、学期总结书54、活动策划及总结书55、岗位拓展表56、简讯57、期刊58、心得体会69、其他材料6四、考核加分细则6（一）各种会议的考勤6（二）材料上交情况61、每月的工作总结（

2、各学院（部）必交）62、活动计划、总结（上限15分）73、岗位拓展证明登记表（上限10分）74、简讯稿及印发的期刊、杂志（上限为15分)75、心得体会（上限5分）76、其他临时加分项目7（三）部门联系学院考核7五、考核说明7附件一：策划书（总结）格式要求9附件二：策划（总结）书封面示例：11附件三：学生勤工助学分中心活动评分表12附件四：勤工助学岗位拓展证明登记表1314西南科技大学学生勤工助学分中心考核制度西南科技大学学院学生勤工助学分中心由学生勤工助学中心和学院勤工助学指导老师统一指导管理，开展贫困生学生帮扶工作。中心要求各学生勤工

3、助学分中心健全机构设置，提升领导班子凝聚力和工作作风；要求各分中心有完善的勤工助学工作制度和严谨的组织纪律性，工作能够落到实处，积极配合学生勤工助学中心开展工作，并按时上交相关材料。为提高学校勤工助学工作的办事效率，促进勤工助学工作健康、有序的开展，同时使学生勤工助学中心的管理、服务、指导等功能更好地发挥，学生勤工助学中心特制定以下考核制度，望各分中心严格遵照执行。一、考核对象西南科技大学各学院（部）学生勤工助学分中心二、考核办法和体系（一）考核机构西南科技大学学生勤工助学中心办公室负责对各学院（部）勤工助学分中心的考核管理，学生勤工助

4、学中心常委会负责对考核工作的监督与指导。办公室成立专门的考核工作小组，由办公室副主任任组长，中心各部部长、分中心代表为成员参与考核工作。（二）考核办法中心主要从德、勤、能、绩四个方面进行量化考核，采用上一级考核下一级的方法。实行60分基础制，满分为100分。考核实施每月累计考核制度，根据各分中心实事求是的工作总结和相关的考核材料，并同时结合办公室的会议记录、助学网学院工作动态进行考核。各学院（部）须在每月20至25日之内上交该月考核材料(若当月上交材料日期与放假日期冲突,在放假后的第一个工作日上交材料,其他日期顺延)并仅27号一天核实成

5、绩，如有异议请及时向中心反映（27日以后中心将不再受理任何异议）。（三）考核时间对各学院（部）学生勤工助学分中心每月进行一次考核（于当月26号），每学期进行一次总结考核，每学年进行一次全面考核。14（四）考核反馈西南科技大学学生勤工助学中心分中心考核结果将以助学网上公布、群共享公示、会议通报的形式反馈给各学院（部）。当月考核完成后，考核小组会将考核成绩及考核明细发至群共享内供各学院（部）查看。同时学生勤工助学中心将在每月考核后的下一周星期四召开分中心例会，就考核结果予以通报公示。三、考核项目中心要求各学生勤工助学分中心健全机构设置，提升

6、领导班子凝聚力和工作作风；要求各分中心有完善的勤工助学工作制度和严谨的组织纪律性，工作能够落到实处，积极配合学生勤工助学中心开展工作并按时上交相关材料。（一）上交材料包括每月的工作总结（次月工作计划附于上月工作总结后）、各类活动策划和总结、校外岗位拓展证明、简讯稿、杂志期刊、学年工作计划与学期学年总结、干事心得以及其他中心要求上报的各种临时材料。（二）各材料内容及格式要求各学院（部）须在每月20至25日之内上交该月考核材料(若当月上交材料日期与放假日期冲突,在放假后的第一个工作日上交材料,其他日期顺延)，各上交材料必须在封面（或封三）加

7、盖有效，各材料格式要求详见附件一《策划书（总结书）要求》；各材料内容要求如下：1、月总结每月工作总结（次月工作计划附于总结后面,属一份材料），要求总结这一月的工作开展情况和取得的成效、得失等，要求材料总体上美观得体，内容简洁，格式正确，条理清晰,涉及全面,态度端正，材料真实（有图片或其他相关证明，加盖学院学生工作办公室公章。电子稿发送至xkdqgzx@126.com,打印稿交至行政楼办公室2-14。2、年度计划书学年工作计划于每学期开学后的四周内上交，要求有本年度分中心工作的明确的工作思路和工作目标，并能据此合理部署，积极实践。电子稿和

8、打印稿都应在规定的日期内上交。143、学期总结书学期工作总结于每学期期末放假前两个星期内上交，要求有详细的总结记录，并分析利弊得失，对今后工作开展的启迪和得到的教训，并要求附有各学办对分中心学期工作开展的意