中国画与油画教学设计

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2、点：认识中国画，学会欣赏中国画教学难点：培养审美情趣，学会评价中国画教学方法：小组合作讨论活动教学手段：多媒体演示教师示范教学过程：一、激情导入出示幻灯片中国画的图片，激发学生的学习兴趣？出示ppt1的中国画图片激起学生的注意力，师问：请同学们谈一谈自己对中国画的一些认识？学生A：中国画是我国国粹学生B：工具有文房四宝学生C：分为山水画、花鸟画、和人物画等等很好那么同学们说的很好，可以看得出来同学们对中国画有一定的认识，今天我们一块来学习如何欣赏、评价中国画？同学们想不想学？生答：想学好，今天我们就来学习一下《中国画与油画》这节课的第一课时出示并板书课题ppt3-4二、出示学习目标：

3、ppt51、了解认识中国画的特点2、学会欣赏中国画，培养审美情趣3、学会评价中国画三、学生自学：同学们打开课本首先请同学一边阅读一边思考以下问题自行阅读课本了解中国画有什么特点？出示ppt中国画有工笔与写意画法中国画的表现内容主要有人物、山水、花鸟中国画家常将诗、书、画、印融为一体中国画的装裱主要有：册页、立轴、长卷四、教师精讲：ppt81、理论讲解分专题对中国画的特点进行讲解点击ppt6第一个专题后面的笑脸头像进入专题ppt8师问：仔细对比中国画的工笔和写意的画法能发现什么？，同学们观察的很仔细，下面我们具体分析一下工笔与写意的区别师以《霜筱寒雏图》与《绿叶小鸟》两幅作品进行讲解两

4、幅作品虽然都是以小鸟为描绘的对象，但是工笔画比较尊重客观的事物，非常注重对事物的详细描述，即我们所说的非常的逼真而写意画则注重对作者内心的体现，作者借物抒情，向观者送达了自己对大自然的热爱之情，讲究的是笔墨的情趣等……讲述完毕点击“返回主菜单”返回ppt7点击ppt7第二个专题后面的笑脸头像进入专题ppt9讲解中国画的表现内容请同学们谈一谈自己对课本上三幅图画的看法例如表现人物的特点上表现山水的特点上及花鸟画的意境等老师做引导鼓励学生大胆谈自己的感想最后以徐渭的《牡丹蕉石图》为例讲解中国画的笔墨情趣讲述完毕点击“返回主菜单”返回ppt7点击ppt7第三个专题后面的笑脸头像进入专题pp

5、t10讲解该专题的诗书画印一体的中国画作画风格讲述完毕点击“返回主菜单”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★返回ppt7点击ppt7第四个专题后面的笑脸头像进入专题ppt11讲解中国画的装裱形式五、当堂训练：评价中国画我们可以按下面的几个方面来进行评价1、2、表现的方法是工笔还是写意3、从表现的内容上看是人物、山水、还是花鸟？出示ppt14-16小组合作讨论并各自在纸上草拟一个发言稿六、达标测评：各小组推选本组内的优秀的发言代表到讲台上说一说对这些图画的理解以及如何欣赏这些作品最后老师做总结结束授课七、课后拓展：同学们在了解中国绘画的同时也可以

6、自己去书店或家里找一些有关中国绘画的书籍，去总结其创作意图教学随笔：通过本节课的学习，让学生们了解中国绘画的发展史和中国绘画的表现技法增强学生们的知识和对美学的认识，提高他们的审美能力培养学生通过欣赏艺术作品去发掘艺术的真谛第十二课中国画与油画画法：工笔、写意表现内容：人物、山水、花鸟中国画的特点页面内容：诗、书、画、印装裱形式：册页、立轴、长卷画法写意画法：注重作者内心的情感的表达公开课教案课题：六年级美术上册第十二课中国画和油画---------闵承洲主讲-------课堂类型：欣赏评述教学目标：1、知识目标：让学生们了解中国绘画的发展史和中国绘画的表现技法2、能力目标：增强学生

7、们的知识和对美学的认识，提高他们的审美能力3、情感目标：培养学生通过欣赏艺术作品去发掘艺术的真谛教学重难点：1、中国绘画工具都有哪些？各种不同的画法都能体现什么样的思想感情2、每幅美术作品都有一定的喻意，它的涵义是什么？3、画作表现的是怎么样的思想感情教具学具：课件、课本课时计划：2课时教学过程：第一节课一、组织教学：做好课前准备，打开PPT欢迎页面播放视频二、讲授新课：引导阶段1、导入新课：打开链接进入虚拟中国美术馆······导入新课题：中国画与油画3