课题六股票中的数学知识

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1、课题六：股票中的数学知识一、教学目标：1．使学生了解基本的股票知识，并能运用股票知识进行简单的股票运算。2．掌握基本的股票知识，并能运用以前所学的数学知识进行股票的基本计算。二、教学重点：教学难点：怎样看股市图，怎样通过股市图来计算收益情况。三、教学过程：1、大家都听说过股票，怎么炒股呢？今天我们就来学习学习股票知识，这里有个题目：M国股民吉姆上星期六买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）星期一二三四五六每股涨跌+4+4.5-1-2.5-6+2（1）星期三收盘时，每股是多少元？（2）本周内每股最高价是多少元？每股最

2、低价是多少元？（3）已知吉姆买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时需付成交额1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果吉姆在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?2、题目之前，我们来了解一下股票的历史。股票源自股份公司，股份公司最早活跃于17世纪末叶的西方，我国于1872年正式创办股份性质企业的轮船招商局主要提出如下宗旨：自强求富，以达“洋人之利还我中华”；二，摭拾西方生产技能“师夷以治夷”；三，要有自己股份公司来“发行股票”。1877年又成立了开平矿务局，随后，又成立天津电报局、上海机器织布局。出于洋务运动倡导者李鸿章及清廷考虑，“交通、电讯、能源为自强

3、之根基”。中国股票发行经历了清政府、北洋政府、国民政府(中间还隔有汪伪政府)，新中国人民政府。使用购买股票的币种有银两、银元、法币、中储券、关金券、金元券、人民币。如今,收藏界把这百余年发行的股票进行分组：分为清代、民国、解放区、新中国、新时期、上市公司股票再加股票认购证。我们来看看这些时期的一些股票样本。（多媒体演示）3、再上网搜索一下财经网站，看一看股市图，一起来炒炒股。（相关网址http://Stock.sina.com.cn）(找一只股票进行详细分析，重点讲授通过股市图了解均线，时线，收盘价，开盘价，涨跌幅，当前价格，及怎么样来计算涨跌幅，怎样投资等

4、等。)4、了解了这么多，我们再回过头来看看这个题目。M国股民吉姆上星期六买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）星期一二三四五六每股涨跌+4+4.5-1-2.5-6+2（1）星期三收盘时，每股是多少元？（2）本周内每股最高价是多少元？每股最低价是多少元？（3）已知吉姆买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时需付成交额1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果吉姆在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?解：（1）27+4+4.5+（-1）=34.5（元）答：星期三收盘时，每股是34.5元（2）星期一：27+4=31(元

5、)星期二：31+4.5=35.5(元)星期三:35.5+(-1)=34.5(元)星期四:34.5+(-2.5)=32(元)星期五:32+(-6)=26(元)星期六:26+2=28(元)从以上数据我们可以看出，星期二的收盘价最高，因此星期二的是最高价，最高价为35.5元/股,星期五的是最低价,最低价26元.(3)①“‰”是千分号,表示的是,与“%”类似。②买进时，1000*27*1.5‰=40.5星期一：27+4=31(元)31*1000(1-1.5‰–1‰)–27*1000(1+1.5‰)=3882(元)星期二：31+4.5=35.5(元)35.5*1000

6、(1-1.5‰–1‰)–27*1000(1+1.5‰)=8370.75（元）星期三:35.5+(-1)=34.5(元)34.5*1000(1-1.5‰–1‰)–27*1000(1+1.5‰)=7373.25（元）星期四:34.5+(-2.5)=32(元)32*1000(1-1.5‰–1‰)–27*1000(1+1.5‰)=4879.5（元）星期五:32+(-6)=26(元)26*1000(1-1.5‰–1‰)–27*1000(1+1.5‰)=-1105.5(元)星期六:26+2=28(元)28*1000(1-1.5‰–1‰)–27*1000(1+1.5‰)=

7、889.5(元)如果在星期二抛售,可以获利8370.75元.如果在星期六抛售,可以获利889.5元.5、小结：通过本课的学习，我们初步了解了一些股票知识，事实上，怎样炒股，这也是一门学问，同学们有兴趣的话，还可以深入了解。大家看，我们的数学知识是多么的有用，大家还可以将我们所学的知识再运用于我们生活中的其他方面，同时，我们现在所学的数学知识还是极其有限的，要在将来有所作为，我们还要加倍努力，多学有用的知识，并用于指导我们的实践。