教学楼毕业设计计算书

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1、毕业设计（论文）题目：九江中学综合楼设计学院：土木建筑学院专业名称：土木工程学生姓名：***班级学号：13*****指导教师：****二O一七年五月毕业设计（论文）任务书I、毕业设计(论文)题目：九江中学综合教学楼设计II、毕业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求：⑴建筑面积：约3000m2，共5层，层高4.2m，钢筋混凝土框架结构。每层须设教师休息室和男女卫生间，底层设值班室。⑵地质条件：场地平坦，土质均匀，无不良地质发育；地基土为厚度较大的粘性土层，地基土承载力fak=220kPa，地下水埋藏较深，不考虑地下水影响。⑶主导风向：南、东南；基本

2、风压：0.45kN/m2；基本雪压：0.45kN/m2。⑷抗震设防烈度为7度，该建筑属乙类建筑，安全等级为二级。⑸材料供应：各种材料均能保证供应；施工技术条上：各种机具均能满足要求。III、毕业设计(论文)工作内容及完成时间：⑴2～3周，查阅国内外有关教学楼的文献资料，完成开题报告和科技文献翻译。⑵4～6周，完成建筑设计：在老师指导下确定建筑设计方案，独立完成必要的建筑设计说明及门窗表，建筑总平面图，各层及屋面平面图，正、侧立面，剖面图，大样图等建筑施工图纸。⑶7～10周，完成结构设计：结构布置与选型，荷载计算，选取一榀典型框架，手工进行内力分析，内力组合及

3、其板、梁、柱及基础配筋计算，现浇楼梯设计计算，现浇雨蓬、阳台等设计计算，悬挑构件的抗倾覆计算，现浇梁板设计计算。⑷11～12周，按照结构计算及施工图设计深度要求绘制结构施工图：绘制屋面结构布置图，楼面结构平面布置图，基础平面布置图及基础详图，框架配筋图，楼梯结构施工图，雨蓬、沿口等结构施工图，施工说明。⑸13周，撰写和整理设计计算书、图纸等设计文件，并提交与指导老师。⑹14周，评阅老师对设计（论文）进行评阅。⑺15周，熟悉设计（论文），准备答辩。⑻13周，撰写和整理设计计算书、图纸等设计文件，并提交与指导老师。⑼14周，评阅老师对设计（论文）进行评阅。⑽15

4、周，熟悉设计（论文），准备答辩。Ⅳ、主要参考资料：[1].李必瑜.房屋建筑学，武汉：武汉理工大学出版社，2008.[2].建筑设计资料集（第二版），北京：中国建筑工业出版社，2003.[3].GB50010-2011.混凝土结构设计规范.北京：中国建筑工业出版社，2011[4].GB50009-2012.建筑结构荷载规范.北京：中国建筑工业出版社，2012.[5].GB50007-2011.建筑地基基础设计规范.北京：中国建筑工业出版社，2011.[6].GB50099-2012.中小学校建筑设计规范.北京：中国建筑工业出版社，2012.[7].GB5001

5、6-2006.建筑设计防火规范.北京：中国计划出版社，2006.[8].沈蒲生.混凝土结构设计，北京：高等教育出版社，2003.[9].沈蒲生等.高等学校建筑工程专业毕业设计指导，北京，中国建筑工业出版社，2000.[10].周果行.房屋结构毕业设计指南，北京，中国建筑工业出版社，2004.[11]李延成.功能·意境·个性——山东大学艺术学院教学楼设计理念解析[J].建筑,2008/01[12]F.F.Udoeyoetal.Strengthperformanceoflaterizedconcrete,ConstructionandBuilding,Mater

6、ials土木建筑学院土木工程专业类131113班学生（签名）：日期：自2017年2月27日至2017年6月2日指导教师（签名）：助理指导教师(并指出所负责的部分)：土木工程系主任（签名）：附注:任务书应该附在已完成的毕业设计说明书首页。学士学位论文原创性声明本人声明，所呈交的论文是本人在导师的指导下独立完成的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式表明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签

7、名：日期：年月学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权南昌航空大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。作者签名：日期：年月导师签名：日期：九江中学综合教学楼设计学生姓名：***班级：指导老师：摘要：本工程为九江市一拟建综合教学楼楼。总建筑面积约为3000m2,采用框架结构，结构层数为五层，层高4.2m，抗震设防烈度为7度。 根据教学楼设计规范和其它相关标准，以及

8、设计要求和提供的地质资料，设计该框架结构教学楼。按照