行政管理学第1次作业

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1、作业名称：行政管理学第1次作业作业总分：100  通过分数：60起止时间：2015-4-10至2015-5-623:59:00标准题总分：100详细信息：题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:一个部门实行“一个窗口”对外，简化程序，减少环节。这一措施符合行政审批制度改革的哪一原则？（　）A、合法原则B、合理原则C、效能原则D、责任原则正确答案:C题号:2  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:依据其最高行政决策权行使的人数区分，行政组织领导体制不包括（）。A、

2、首长制B、委员会制C、集权制D、混合制正确答案:C题号:3  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:行政领导者必须承担违反法定义务而引起的法律后果，其中不包括（　）A、法律责任B、政治责任C、道德责任D、工作责任正确答案:C题号:4  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:最能体现国家的阶级性质和活动方向的职能是（）。A、文化职能B、社会职能C、政治职能D、经济职能正确答案:C题号:5  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:下列哪项不属于

3、行政领导班子的“有形结构”（　）A、人际关系结构B、专业知识结构C、性别结构D、个性心理结构正确答案:A题号:6  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:行政职能转变中实现微观放开搞活的关键是（　）A、政府搞好市场监管和公共服务B、理顺政企关系，建立符合市场经济要求的现代企业关系C、理顺职责关系，克服政出多门的弊端D、依法行政，实现行政职能运行的法制化正确答案:B题号:7  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:下列不属于机构改革的总体目标的是（）。A、要依靠行政手段管理经

4、济和社会事务B、要建立科学的行政管理体系C、将机构改革与人事制度改革结合进行D、要逐步建立有中国特色的社会主义行政管理体制正确答案:A题号:8  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:我国实行的政府领导体制是（）。A、中央集权制B、民主制的中央集权制C、地方分权制D、乡村政治正确答案:B题号:9  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:下列属于行为科学时期的代表人物（）A、泰勒B、巴纳德C、古利克D、法约尔正确答案:B题号:10  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正

5、确答案）  本题分数:2内容:我国的国家立法权由（）行使。A、全国人大及其常委会B、国务院C、最高人民法院D、全国政协正确答案:A题号:11  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:首长负责制最基本的特点是（　）A、民主集中制的具体体现B、责任主体的单一化C、集体领导和个人分工负责制的有机结合D、对人民负责正确答案:B题号:12  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:从领导的本质来看，领导是（　）A、为了实现特定的组织目标而做出的行为B、领导者对被领导者的一种影响C、一种

6、通过影响所管辖或所从属的人们及其行动进行组织、指挥、协调、控制的活动过程D、组织者、指挥者和被组织者、被指挥者共同活动的过程正确答案:B题号:13  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:人事行政的总体方向是（）。A、注重整体效益、群体目标、团队精神B、从传统的人事管理走向全面的人力资源开发与管理C、从强调对物的管理转向强调对人的管理，确定以人为中心的管理思想D、在管理内容上，注重全社会的人力资源开发，注重在人才成长的每一个环节上的开发正确答案:B题号:14  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答

7、案）  本题分数:2内容:分权制的缺点不包括（）。A、权力过于分散，政令不统一B、容易形成地方势力，产生本位主义、分散主义C、产生有令不行，有禁不止D、机关及个人容易导致长官意志，滋生官僚主义正确答案:D题号:15  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2内容:我国的行政领导体制是（）A、首长负责制B、首问负责制C、委员会制D、协商制正确答案:A题号:16  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4内容:行政领导的才指的是能力素质。能力是指影响一个人顺利完成某

8、件事情所具备的各项条件的总和，具体包括（）A、正确处理问题的能力B、科学决策能力C、组织协调能力D、应变能力。正确答案:ABCD题号:17  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以