2013-2014海淀初三上期中语文试题及答案

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1、北京市海淀区2013-2014学年第一学期期中练习初三语文一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．笨拙（zhuó）订正（dìng）既往不咎（jiù）B．濒临（bīn）魁梧（wú）称心如意（chèng）C．哺育（bǔ）巢穴（xué）刚正不阿（ē）D．解剖（pōu）机械（jiè）斤斤计较（jiào）2．下列词语书写有误的一项是A．崇拜提防侧隐目不暇接B．恳切怠慢穿戴重蹈覆辙C．淳朴慨叹过分各行其是D．戳穿摆渡端详焕然一新3．下列句子中加点成语或俗语

2、运用有误的一项是A．打折优惠活动开始后，康乐馆一时门庭若市，前来参加健身活动的人数量激增。B．在紧张而又热烈的气氛中，城市秋季运动会的各项比赛正在千姿百态地进行着。C．回想往事，许多欢乐场景依然历历在目，我不由得感受到昔日校园生活的美好。D．“独木不成林”，惟有全体队员团结协作，球队才有可能在联赛中获得好成绩。4．对下列病句修改不正确的一项是A．通过融入诸多国际文化元素的图书节，让读者有机会了解参展国家的文化。修改：删去“通过”或“让”。B．近年来，我国教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。修改：将“公布”改为“提交”。C．只有学校开设多门选修课，学生才可以根据自己的

3、需要确定和选择学习内容。修改：将“确定”与“选择”调换顺序。D．一个真正的探险者，应该是具有探索未知世界的激情与敢于挑战自己的非凡勇气。修改：去掉“是”。5．下列文学常识搭配有误的一项是A．《龟虽寿》——曹操——东汉B．《记承天寺夜游》——苏轼——北宋C．《陋室铭》——柳宗元——唐朝D．《绿》——朱自清——现代6．对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是①卡车，你怎么跑得缓慢了？快些吧，快些吧，快把我们送到青海湖边去吧。②看看吧！青海湖在草原上，闪着碧绿的光彩。她微微地荡漾着，闪动着，好像草原上立起了一张碧绿的竖琴。那一个接一个的纤细的波纹，不就是竖琴上的弦丝吗？伴随着微风，我

4、们仿佛听到了阵阵悦耳的琴声。③看看吧！青海湖脚立在草原上，扬头吻着蔚蓝的天，显出一种多么豪放美丽的风姿。她好像伸出了强大的手臂，一只手托起蓝天、白云、高山；一只手牵着草原和牛儿、马儿、羊儿。千百年来，在她的胸怀里，抚育了多少子孙后代，多少英雄儿女？草原多么葱绿，牲灵多么健美。青海湖，母亲般的青海湖呵！A．第①段中的“快些吧，快些吧，快把我们送到青海湖边去吧”，运用反复的修辞方法，强烈表达了“我”希望尽快到达青海湖的迫切心情。B．第②段中把“青海湖”比喻成“一张碧绿的竖琴”，形象地写出了青海湖绿波荡漾的美丽形态，抒发了“我”对青海湖的喜爱之情。C．第③段中“青海湖脚立在草原上，扬头吻着蔚

5、蓝的天”一句运用拟人的修辞方法，生动地描绘了青海湖豪放美丽的风姿。D．第③段中“草原多么葱绿，牲灵多么健美”运用对偶的修辞方法，句式工整，深情地赞美了草原宽广博大的胸怀。二、语文积累（共8分）7．默写（5分）（1）晨兴理荒秽，。（陶渊明《归园田居》）（1分）7（2）无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）（1分）（3）子曰：“，可以为师矣。”（《论语》）（1分）（4）在《陈涉世家》中，陈胜鼓动士卒起义时说的“”和“”，表现了陈胜的远大抱负、反抗决心和叛逆性格。（2分）8．名著阅读（3分）《西游记》和《格列佛游记》这两部小说均用虚构幻想的离奇情节，塑造出完美的艺术形象，表达了作者的思想

6、观念。《西游记》中，孙悟空在①（情节）中表现出的不屈不挠的斗争精神，体现了作者对现实的不满。《格列佛游记》中，格列佛积极帮助②（国家名）排忧解难，但断然拒绝为该国的侵略扩张效劳，他的这种行为寄寓了③（作者名）崇尚和平的价值取向。三、综合性学习（共11分）从今年5月起，北京市各区县陆续开展了“戏剧进校园"的活动。为使同学们更好地了解此项活动，校刊开辟了专栏进行宣传报道。作为报道组成员，请你完成下列任务。9．阅读下面两则材料，概括主要信息，介绍开展“戏剧进校园”活动的意义。（4分）【材料一】某校中学生对戏剧了解情况的调查【材料二】戏剧中生动的人物形象，优美的音乐舞蹈，多彩的服装布景，都会使

7、观众获得美的感受，激发对美的追求。无论是欣赏《屈原》这样的历史剧，还是观看富有时代生活气息的《天下第一楼》，伴随着动人的情节，观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化。莎士比亚、曹禺等优秀剧作家用戏剧展现生活中的善恶、美丑，引人思索，这对观众美好人格的形成具有积极的促进作用。主要信息：10．目前北京市开展“戏剧进校园”活动尚处于探索阶段，而美国已具有较为成熟的经验。请阅读下面材料，从四方面介绍美国在推动戏剧教育方面的举措。（4分）【材