现代生物进化理论的由来导学案

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1、学习内容【学习目标】：1.举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。2.概述达尔文的自然选择学说的主要内容。3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性【重难点填空】：一、拉马克的进化学说1.内容：①地球上的生物不是_______的，而是______________的；②生物是____________逐渐进化的；③生物各种适应性特征的形成是由于____________和__________。2.意义：否定了________论和________论，奠定了科学生物进化论的基础。3．局限性：和缺乏事实依据，

2、大都来自主观推测，说服力不强。二、达尔文的自然选择学说1.达尔文自然选择学说的主要内容：_______、_________、_________、_________。2.意义：①达尔文创立的进化论从丰富的事实出发，论证了____________________，并对___________提出了合理的解释。它使生物学第一次摆脱了神学的束缚，步入了科学的轨道。②它揭示了生命现象的统一性是由于___________________，生物的多样性是____________的结果；生物界千差万别的种类之间有着一定

3、的______________。[高考资源网KS5U.COM]③它给予神创论和物种不变论以致命的打击，为___________________提供了有力武器。3.自然选择学说的不足：①对于_____________________________，不能做出科学的解释。②对于生物进化的解释局限于________________。③强调物种的形成都是_______的结果，不能解释________________等现象。三、达尔文以后进化理论的发展随着科学发展，关于遗传和变异的研究，从水平发展到______

4、__水平，对自然选择作用的研究也从以为单位发展成以_________为基本单位。这样形成了以为核心的现代生物进化理论。【合作探究】利用现代生物进化理论的有关知识解释农田长期使用某种农药后，农田中的害虫出现抗药性的现象。【课堂训练】1.下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的是：A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的.C.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型D.环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境2.使用某种农药来防治某种害虫

5、，开始效果很显著，但长期使用以后效果越来越差，其原因：A.害虫对农药产生了定向的变异B.害虫对农药进行了定向选择C.害虫对农药产生了隔离D农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择3.对生物进化的方向起决定作用的是：A.基因突变B.染色体变异C.获得性遗传D.自然选择4.果蝇多是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这些类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上生活得很好，这说明：A.突变是有害的C.突变的有利和有害决定于环境条件B.突变是有益的D.环境条件的变化对突变题都是有利的5.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭

6、窄的海峡，但两地生物种类有许多不同.造成这种现象的原因最可能是：A.自然选择的方向不同B.变异的方向不同C.岛上的生物未进化D.它们的祖先不同6．到了寒冷的冬天，柳树纷纷落叶，而松树却依然是郁郁葱葱，这表明：A．柳树不适应寒冷的环境松树适应寒冷的环境B．它们都能适应寒冷的环境C．柳树适应寒冷的环境，松树不适应寒冷的环境D．它们之间进行着种间斗争7.在我国云南省澄江发现的动物化石群约出于5.3亿年前的寒武纪早期，该化石群由100多种60多个类群，大多已绝灭.其动物结构与现存动物结构差异很大，在此前的地层

7、中却找不到其祖先，如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说的那一观点相矛盾：A.生物是由其祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的B.生物的变异是不定向的C.现代生物之间有或近或远的亲缘关系ks5u.comD.生物是从简单到复杂，从地等到高等进化的8.在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是：A．遗传变异→生存斗争→适者生存B．环境变化→定向变异→去劣留优C．生存斗争→用进废退→适者生存D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存