创新是民族进步的灵魂30877

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1、2008届高三政治一轮复习学案《生活与哲学》第十课第二框创新是民族进步的灵魂一、明确目标：课标引领理解 创新是民族进步的灵魂。二、立足基础：考点详解考点：创新是民族进步的灵魂实践基础上的是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、、以及其他各方面的创新。1、创新推动社会生产力的发展（科技创新）（1）科学的本质就是（2）创新推动社会生产力的发展表现：①创新更新了人们的和；②创新提高了劳动者的；③创新开辟出更广阔的；2、创新推动生产关系和社会制度的变革（制度创新）注意：制度创新的意义3、创新推动人类思维和文化的发展（文化创新）（1）创新推动的发展；（2）创新推动的发展；（3

2、）任何社会的进步和发展，归根到底都与密切相关；例1、2006年11月9日《人民日报》载文指出，当今世界科学技术的发展突飞猛进，国家的竞争力越来越体现在以自主创新为核心的科技实力上，经济竞争力、文化影响力归根到底依赖于自主创新能力。这表明①创新是时代的引擎②创新是社会发展的动力③创新推动着人类思维方式的变革④创新推动着社会制度的变革A、①②B、①③C、②③D、③④三、运筹帷幄：网络构建52008届高三政治一轮复习学案《生活与哲学》第十课第二框四、提高能力：典例分析“建设创新型国家的目标已经确定，必须下定决心，敢于攻关，严谨、扎实、顽强地实现提高自主创新能力的重大历史使命”。结合

3、材料说明：（1）什么要坚持提高自主创新能力？（2）应该怎样创新？（1）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎迷失社会发展的动力。（2）首先，要面对现实，承认世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界，从实际出发，发现新问题；其次，要解放思想，与时俱进，不迷信权威；第三，要尊重科学，要有实事求是的精神；第四，要发挥主观能动性，把握唯物辩证法的革命批判精神和辨证否定观的基本内容；最后要加强理论创新与实践创新的结合。五、质疑反思：学生提问六、深化巩固：追踪训练（一）单项选择题1、袁隆平，中国工程院院士，他突破经典遗传理论的禁

4、区，提出水稻杂交的新理论，实现水稻育种的历史性突破，自20世纪70年代中期至2001年，中国已累计种植杂交水稻30多亿亩，增产粮食40亿吨，创造经济效益4000多亿元，以上事实说明A、科技创新极大地推动了社会生产力的发展B、只要种植杂交水稻就能解决全球的吃饭问题C、中国通过推广杂交水稻种植实现了小康D、科技的能力能解决人类面临的一切问题2、实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新有利于①推动科技的发展52008届高三政治一轮复习学案《生活与哲学》第十课第二框②人类认识的对象和范围日趋广泛③人类思维的性质和水平不断更新和提高④人类改变和利用客观规律A、①②③B、①②④C、①③

5、④D、②③④3、任何社会的进步和发展，归根到底都与创新有密切关系，建设社会主义新农村也同样离不开创新。这说明①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力②实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导③创新可推动农村生产力的发展④科技创新能力的高低决定着农业是不是国民经济的基础A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④4、2006年9月3号，欧洲第一个月球探测器“智能1号“在一小片闪光中成功撞击月球，以对月球的”温柔一击”结束了近3年的太空旅程，也奏响了人类新一轮探月高潮的前奏。“智能1号”撞击月球后“撞”出了大量物质，将有助于科学家对撞击进行进一步的研究。关于材料，下

6、列表述错误的是A、创新推动着人类思维方式的变革B、创新带来生产关系的变革C、实践是认识的来源D、认识的发展离不开认识工具和认识手段的发展（二）材料题与时俱进，自主创新是我国载人航天飞行成功的重要原因。我国自行研制的“神舟”系列飞船采用的许多技术居于世界领先地位，在核心技术上形成了自己独有的知识产权。依靠自己的力量，中国成为世界上第三个有能力将人送入太空的国家。试从哲学角度说明科技创新的重要性。（1）发展的实质是新事物战胜旧事物，要发展就必须要创新（2）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（3）在实践基础上的科技创新能推动人的认识不断地向前发展，进而推动我国经济

7、的发展和社会的全面进步。52008届高三政治一轮复习学案《生活与哲学》第十课第二框综合探究：坚持唯物辨证法，反对形而上学一、立足基础：考点详解1、唯物辨证法与形而上学的分歧（1）唯物辨证法主张用、发展、的观点看问题；形而上学主张用孤立、、的观点看问题。（2）二者对立的焦点和根本分歧是：是否承认，是否承认2、树立科学发展观的哲学依据唯物辩证法的、、的观点和规律，要求我们必须树立和坚决落实、全面协调的科学发展观，努力构建社会注意和谐社会。二、深化巩固：追踪训练例1、“世异则事变，事异则备变”与“道之大原出于