微生物与环境污染治理教学大纲

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1、《微生物与环境污染治理》教学大纲一、课程及教师基本信息课程名称微生物与环境污染治理（中/英文）MicroorganismsandEnvironmentalPollutionControl课程编号v21017897学分2环境或非环境类专业的课程性质全校选修课授课对象大学本科生先修课程要求不需要任课姓名刘国华职称副教授教师办公时间及地点：周一~周五，环境学院243房间信息办公电话、邮箱地址：82502984、18600103228，lgh@ruc.edu.cn姓名助教助教办公（答疑或辅导）时间信息邮箱地址通过本课程的学习，使学生较充分地了解全球、特

2、别是中国面临的环境问题，课程教理解这些环境问题产生的根源，并且掌握微生物在解决这些环境问题过程中的作用。学目标本课程主要针对全球、特别是中国目前面临的环境问题，从水污染、土壤污课程简染和大气污染的特点及成因等方面分别进行讲解，并且针对每种类型的污染重点介讲授利用微生物相关的方法和技术如何对其进行治理。平时考核考核类型课程作业课堂表现期中考试考核（50%）方式注：占总成占平时考20%20%0绩的40-70%核比例期末考核开卷考试（50%）学习要求学生课堂上认真听讲、积极参与并记好笔记、课后复习。要求二、教学进度及基本内容研究型学习要求教讲授内容及

3、掌握程度学章节名称学习时间掌握学习内容周讲授内容（小时）程度第第一章全球面临的环境问题及特了解认真听讲、1.51绪论点课后复习周教第第二章水污染概念、类型、特点以了解认真听讲、1.5学2中国环境问题及中国水污染状况和原因课后复习进周状度第三章土壤染概念、类型、特点以了解认真听讲、1.5第中国环境问题及中国水污染状况和原因课后复习安3状排周第二章大气染概念、类型、特点以了解认真听讲、1.5第中国环境问题及中国水污染状况和原因课后复习4状周第第二章微生物的概念、特点、营养了解认真听讲、1.55微生物学基础和代谢课后复习周第二章微生物的生长繁殖、遗传

4、、了解认真听讲、1.5第微生物学基础变异和微生物生态系统课后复习6周第第四章废水好氧生物处理的概念、熟悉认真听讲、1.57废水生物处理方法和工艺特点课后复习周工程第四章废水厌氧生物处理的概念、熟悉认真听讲、1.5第废水生物处理方法和工艺特点课后复习8工程周第第四章水体富营养化、废水脱氮除熟悉认真听讲、1.59废水生物处理磷工艺和特点课后复习周工程第第五章重金属污染土壤的微生物熟悉认真听讲、1.510土壤微生物修修复方法课后复习周复第第五章有机物污染土壤的微生物熟悉课程作业、1.511土壤微生物修修复方法课后复习周复第第六章微生物烟气脱硫技术技术

5、熟悉课程作业、1.5微生物法大气原理与工程应用课后复习12污染防治技术周第六章微生物除臭技术原理与工熟悉课程作业、1.5第微生物法大气程应用课后复习13污染防治技术周第六章微生物氮氧化合物去除技熟悉课程作业、1.5第微生物法大气术原理与工程应用课后复习14污染防治技术周分组讨论自拟与“环境污染与治理”熟悉课前准备1.5第相关的题目15周分组讨论自拟与“环境污染与治理”熟悉课前准备1.5第相关的题目16周分组讨论自拟与“环境污染与治理”熟悉课前准备1.5第相关的题目17周注：1.掌握程度指学生应掌握教师讲授内容的程度，分为“熟练掌握、熟悉、了解”

6、等；2.学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等；3.在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。三、推荐教材及阅读文献（包括按章节提供必读文献和参考文献）参考书及文献孔繁翔主编，环境生物学（面向21世纪课程教材）。北京：高等教育出版社，2010.郝吉明、马广大、王书肖主编，《大气污染控制工程（第三版）》，高等教育出版社，2002.高廷耀、顾国维、周琪主编，《水污染控制工程（上、下册）》，高等教育出版社，2007.周启星等著，《污染土壤修复原理与方法》，科学出版社，2004.课程负责人（签字

7、）：基层教学组织（教研室）负责人（签字）：学院（系）、部主管领导（签字）：学院（系）、部（盖章）_________年____月____日