新托福经典加试题---听力加试题

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1、（二）经典加试题---听力(感谢crown1990的《加试全答案》)一、对话1主题：女学生丢了钱包内容简介：女生的钱包中里面有她的studentid&mealcard以及key等东西，无法回dorm。于是去studentservice办idcard，遇到staff（口音是黑人）把守，说没有idcard不能进去，要么出示drivinglicense，要么是有头像照片的证件，比如passport或者其他。但是女生说，我的wallet丢了，idcard没了，passport也在dorm里面，而没有idcard，dorm不让进(有题目出现，问她为什么拿不到passport)。后来女说这个问题她

2、和dorm负责人说过，有email到这里做说明。staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出passport的number，就让她进去，女学生从容的说出了number，他说OK，你可以进去了，但是你会受到监视。女生说whocares!女生又说了：她的mealcard也掉了。管理员说：你在里面办ID的时候也可以顺便办了mealcard。女生说:你真的是帮了我很大的忙啊!管理员：ifyouhavesomeotherproblems,Iamgladtohelpyou。女生说youhelp!（本句语气为降调，有问题出现，问女生为什么这么说。此题两个选项为正确选项：1、女生怀疑

3、这个管理员是不是能帮他。2、女生在解决了所有的问题之后如释重负）二、段子1主题：神经胶质细胞研究内容简介：教授说早期对人类大脑的研究集中在神经细胞neuron，让一男生起来回答上节课的主要内容，男生说bioelectricity（生物电）通过神经细胞传导，通过两个神经细胞的接触点传到下一个细胞，有趣的是说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了（有题目出现，问教授打断他的用意）。glialcells（神经胶质细胞）的作用在早期被忽视了，人们认为胶质细胞只有支持神经细胞的作用。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电，而是化学物质传导。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质

4、细胞间，神经和胶质细胞互相传导。而且发现胶质细胞的数量及其巨大，远多于神经细胞。同时还可能有修复神经细胞，决定哪些神经长的大。教授又说，胶质细胞可能与智力有关，越多智商越高，但这不确定。教授说对胶质细胞的研究是一个很开阔的领域，建议学生们可以考虑毕业后作深入研究（有题目出现）。本篇文章要点：1.分析：本篇文章所涉及的正是托福听力中最难的关于生物学方面的知识，所以其中的生词非常多，比如glialcell等，但是同学们要注意，凡是托福听力中涉及到的生词，都会出现一些解释原则对其进行解释说明，比如会出现whichmeans等词语。2.biology讲glialcell（神经胶质细胞）。以往人

5、们对神经传导的研究仅限于neuron（神经元），也叫nervecell。神经传导通过electricalcommunication从一个结点传到另一个结点，神经元被认为起主要作用，glialcell（神经胶质细胞）研究的很少，一直被忽略，被看作helpthegrowthofneurons（有题目出现），起辅助作用。3.后来偶然发现大脑中glialcell（神经胶质细胞）比neuron（神经细胞）的数目多很多，glialcell（神经胶质细胞）引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用（有题目出现，问glialcell怎么引起科学家注意的）。4.后来有一重大突破，发现glialcell

6、传导信号不是用的electricalsignal，而是用chemicalconductor（有题目出现）。传统观点一直误以为glialcell也像nervecell一样用电信号。后来谈到glialcell可能的作用：使人更intelligent。5.对glialcell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，是大家毕业之后可选的研究课题（有题目出现）三、段子2主题：浪漫主义诗歌内容简介：主要介绍18-19世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wordsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（有题目出现）。Rom

7、anticism不是我们平时理解的romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是commonpeople而不是少数educatedpeople，用的是simplelanguage，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（有题目出现）与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassicism新古典主义，也是那位romanticism的