挫折面前也从容ppt课件

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1、挫折面前也从容第二框1、挫折含义及挫折的两面性。2、造成挫折的内外因素。3、“艰难困苦，玉汝于成”的含义。4、战胜挫折的方法。作业：学习目标：人们在生活中遇到的失利、失败、阻碍、不如意……什么是挫折？阅读P65：小丹的故事。想一想：小丹面对挫折的态度，给我们什么启示呢？启示：挫折一方面会阻碍人们前进的步伐，另一方面有利于人们磨练意志，发奋努力，在战胜挫折中成长和发展起来，从而获得成功。不幸的是，半路上老驴不小心掉进了一个枯井里面，怎么也出不来。老汉看到老驴悲哀的挣扎，决定忍痛让老驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的泥石

2、往井里倒下，要把老驴活埋了。开始的时候，老驴绝望地痛苦号叫，不久，却没有再听到它的声音。结果：．．．聪明的驴很久以前，有位老汉家里养着一头驴，很老的驴。有一天，老汉牵着老驴驮着东西去赶集。请同学们猜一猜。聪明的驴它不断摇落打在身上的泥石，四足将摇落的泥石踩在脚下，随着泥石的堆高正慢慢地往井口靠近！最后，这只聪明的老驴安全地逃了出来！原来，老驴没有向挫折屈服，面对危险、面对困境，想出这样的办法：这个故事告诉我们什么道理？人生的道路不可能一帆风顺、万事如意，在生活、学习、工作中都会遇到挫折，如果能够正确看待挫折，挫折

3、并不可怕。一个人遭受挫折的打击是不幸的，只要有迎难而上、坚韧不拔的意志，就能够战胜挫折。222326272934464749经商失败竞选众议员失败恋人死去精神崩溃竞选州议长失败争取国会提名失败竞选参议员失败竞选副总统失败竞选参议员失败林肯的挫折你发现了什么?数数林肯经历了多少次失败才获得成功的。担任美国总统51举一举仿照P66，选择一位经历坎坷的名人或现实生活中的模范，试着为他绘一幅抗挫折经历图。出谋划策展示成果(表达形式可以多样化)每位小组成员先在小组内说出来，小组再加以综合归纳。写下你遇到过的和正面临的挫折，

4、放入老师的智慧盒里。分小组抽取挫折单，针对小组抽到的挫折内容，讨论解决办法。试看大风雪，独立有青松。又看耐春寒，篱边长忍冬。千锤百炼后，才见思想红。------陈毅这首诗说明了什么？艰难困苦，玉汝于成（一）艰难困苦，玉汝于成！读一读：两位伟人的事迹蒲松龄与《聊斋志异》陈景润与《哥德巴赫猜想》思考：两位人物在生活中遇到了什么挫折？他们是怎样克服的？清代作家蒲松龄落第后，并没有被落第造成的挫折击垮，下决心干一番事业，他写下了一副对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

5、他这样写了，也这样做了。终于完成了传世名著《聊斋志异》。我国数学家陈景润，在十年动乱期间被送进“专政队”，被当作“白专典型”遭受批判，受尽谩骂、嘲讽和打击。在这样恶劣的环境里，他以顽强的毅力专心研究歌德巴赫猜想，终于提出了震动国内外数学界的所谓“陈氏定理”，为摘下“数学皇冠上的明珠”------歌德巴赫猜想，做出了突出贡献。艰难困苦，玉汝于成一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰

6、难困苦，玉汝于成”。挫折是好事还是坏事辩论擂台正方：挫折是好事反方：挫折是坏事辩一辩：挫折的消极影响(它给人以身体和心理上的打击和压力，造成精神上的烦恼和痛苦，给生活道路造成曲折）作业：挫折的两面性：挫折的积极影响（它使人经受考验，得到锻炼，积累经验教训，重新鼓起勇气再接再厉。变困难为顺利，变挫折为成功）挫折的积极作用1、挫折能够增长人的聪明才智2、挫折可以激发进取精神3、挫折还能磨砺人的意志挫折的消极作用使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理挫折是把双刃剑很多时候，失败和挫折是通向成

7、功的途径，失败和挫折同世界上的许多事物一样，不仅有消极作用，而且也有积极作用，这就是挫折的两重性。孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》屈原在流放的痛苦中赋出了《离骚》曹雪芹在家破的痛苦中完成了《红楼梦》挫折具有二重性(二）寻找应付挫折的有效方法：要树立正确的人生目标正确认识挫折，对症下药激发探索创新的热情学会自我疏导阅读课本６７－７０页。找找课本中提供的方法？我国西汉史学家司马迁被汉武帝处以重刑，身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标，发奋读书，终于写　成被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。说说其中主人公是

8、采取了什么方法战胜挫折的？1、树立正确的人生目标你知道著名物理学家，诺贝尔奖的获得者杨振宁博士吗？杨振宁博士曾在美国攻读实验物理，可是由于他动手能力很差，经常在实验中发生事故，以至有人说笑话道：“哪里听见爆炸声，哪里就有杨振宁。”后来他调整方向，转到理论物理，结果获得科学界最高奖。2、采取恰当的解决办法你知道著名物理学家，诺贝尔奖的获得者杨振宁博士吗？２００３年发生在我国