2013福师《学前教育评价》在线作业二

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1、福师《学前教育评价》在线作业二一、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V1.  对教师教学的评价可以从以下几个方面进行____。A.教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上B.教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性C.教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要D.教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感      满分：2  分2.  美国NAEYC关于高质量幼儿教育机构的认证标准，分为两大部分：____。A.

2、教师评价标准的确定B.高质量幼教机构的评价标准以及具体的评价指标C.评价的政策和过程D.家长评价的重要性的确立      满分：2  分3.  成长记录袋主要收集下列哪些结果____。A.作品样本B.各种调查C.各种测验D.观察记录      满分：2  分4.  西方教育评价的发展可以分为哪两个阶段：____。A.教育测验B.教育评价C.教育启蒙D.教育成熟      满分：2  分5.  幼儿发展评价的方法包括____。A.观察法B.谈话法C.档案袋评估法D.作品分析法      满分：2  分6.

3、  评价托幼机构的物质条件通常可以采用得标准是：____。A.数量B.素质C.质量D.效率      满分：2  分7.  自我评价的运用可体现在以下几个方面____。A.家长评价问卷B.建立幼儿发展档案C.对照计划进行评价D.教师自我评价问卷      满分：2  分8.  幼儿发展评价的方法中，自然观察的主要特点是____。A.不对幼儿的行为进行人为的干预与控制B.教师与幼儿都处于自然状态下C.能够观察到幼儿在日常生活中最真实的行为D.能够观察到幼儿在日常生活中最典型、最一般的行为      满分：

4、2  分9.  对教师素质的评价可从哪些方面进行：____。A.职业道德B.专业知识C.教学能力D.参与和共事能力      满分：2  分10.  对教师的评价应包含哪些方面____。A.教师职称的评价B.教师工作量的评价C.教师教学的评价D.教师素质的评价      满分：2  分二、判断题（共 40 道试题，共 80 分。）1.  教育评价制度和理论的真正形成和发展是在19世纪后半期时期，是从教育验收发展起来的。A.错误B.正确      满分：2  分2.  1904年，美国心理学桑代克出版了《

5、心理与社会测量导论》，标志着教育测验运动的开始。A.错误B.正确      满分：2  分3.  托幼机构教育质量是指托幼机构教育质量指的是托幼机构教育实践活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。A.错误B.正确      满分：2  分4.  学前教育评价就是指幼儿发展评价。A.错误B.正确      满分：2  分5.  在托幼机构教育质量的各个构成因素中，师幼互动直接影响幼儿的发展。A.错误B.正确      满分：2  分6.  幼儿发展评价是提高教师素质以及幼儿园

6、教育质量的重要手段。A.错误B.正确      满分：2  分7.  谈话法不能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。A.错误B.正确      满分：2  分8.  问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。A.错误B.正确      满分：2  分9.  1905年，法国心理学家比奈提出了他的第一个智力量表，这被看作是学前教育测验的开端。A.错误B.正确      满分：2  分10.  所有的教育计划和教育活动的目标都应该建立在幼儿已有的经验基础上的，因此，教师必须要了解本班幼儿

7、的现状，教学的出发点是幼儿的发展现状。A.错误B.正确      满分：2  分11.  幼儿园教育工作评价实行的是以教师自评为主，园长和有关管理人员、其他教师和家长参与评价的制度。A.错误B.正确      满分：2  分12.  对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。A.错误B.正确      满分：2  分13.  学前教育评价标准是对评价对象的各项指标达到要求的程度在数量和质量方面进行价值判断的准则和尺度。A.错误B.正确      

8、满分：2  分14.  托幼机构教育质量评价是幼儿教育观念和体制双重变化与改革的产物。A.错误B.正确      满分：2  分15.  建立学前教育评价指标体系的原则是科学性原则、方向性原则、可测性原则和系统内指标相互独立原则。A.错误B.正确      满分：2  分16.  幼儿发展是指幼儿基本素质的提高，包括身体素质、认识能力、情绪情感、社会能力、生活能力、习惯等。A.错误B.正确      满分：2  分17.  教育评价最早萌芽