用函数的观点看一元二次方程ppt课件

用函数的观点看一元二次方程ppt课件

ID:15389881

大小:1.00 MB

页数:16页

时间:2018-08-03

用函数的观点看一元二次方程ppt课件_第1页
用函数的观点看一元二次方程ppt课件_第2页
用函数的观点看一元二次方程ppt课件_第3页
用函数的观点看一元二次方程ppt课件_第4页
用函数的观点看一元二次方程ppt课件_第5页
资源描述:

《用函数的观点看一元二次方程ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、用函数的观点看一元二次方程1.下列二次函数的图象与x轴有交点吗?若有,求出交点坐标.(1)y=x2+x-2(2)y=x2-6x+9(3)y=x2–x+1x令y=0,解一元二次方程的根yo-3-2-11234554321-1-2-3●●●判别式:b2-4ac二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根xyO与x轴有两个不同的交点(x1,0)(x2,0)有两个不同的解x=x1,x=x2b2-4ac>0xyO与x轴有唯一个交点有两个相等的解x1=x2=b2-4ac=0xyO与x轴没有交点没有实数根b2-4ac<02.不与x轴相交的抛物线是()A.

2、y=2x2–3B.y=-2x2+3C.y=-x2–3xD.y=-2(x+1)2-3D3.如果关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个相等的实数根,则m=___,此时抛物线y=x2-2x+m与x轴有__个交点.11CA7.已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图,则关于x的方程ax2+bx+c-3=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个异号的实数根C.有两个相等的实数根D.没有实数根xAoyx=-13-11.3.8)已知二次函数y=ax+bx+c的图象如图所示,则一元二次方程ax+bx+c=0的解是.XY05229)若抛物线y=ax2+bx+c,当a>0,c<0时,图象

3、与x轴交点情况是()A无交点B只有一个交点C有两个交点D不能确定CX1=0,x2=510)根据下列表格的对应值:判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是()A30

4、,c<0时,图象与x轴交点情况是()A.无交点B.只有一个交点C.有两个交点D.不能确定C15.抛物线y=2x2-3x-5与y轴交于点____,与x轴交于点.14.一元二次方程3x2+x-10=0的两个根是x1=-2,x2=5/3,那么二次函数y=3x2+x-10与x轴的交点坐标是________.(0,-5)(5/2,0)(-1,0)(-2,0)(5/3,0)方法:(1)先作出图象;(2)写出交点的坐标;(-1.3、0)、(2.3、0)(3)得出方程的解.x=-1.3,x=2.3。16.利用二次函数的图象求方程x2-x-3=0的实数根(精确到0.1).?xy用你学过的一元二次方程的

5、解法来解,准确答案是什么?17、已知二次函数y=-x2+2x+k+2与x轴的公共点有两个,(1)求k的取值范围;(2)当k=1时,求抛物线与x轴的公共点A和B的坐标及顶点C的坐标;(3)观察图象,当x取何值时,y=0,y>0,y<0?(4)在x轴下方的抛物线上是否存在点P,使S⊿ABP是S⊿ABC的一半,若存在,求出P点的坐标,若不存在,请说明理由.?yx?18、已知二次函数y=x2-mx-m2(1)求证:对于任意实数m,该二次函数的图像与x轴总有公共点;(2)该二次函数的图像与x轴有两个公共点A、B,且A点坐标为(1、0),求B点坐标。19.如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成

6、300角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:h=20t-5t2,考虑以下问题:(1)球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间?(2)球的飞行高度能否达到20m?如果能,需要多少飞行时间?(3)球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间?20.一运动员推铅球,铅球经过的路线为如图所示的抛物线。 (1)求铅球所经过的路线的函数解析式和自变量取值范围。 (2)铅球的落地点离运动员有多远?y(m)x(m)o(0,1.5)(4,3)21.已知二次函数(1)求抛物线开口方向,对称轴和

7、顶点M的坐标。(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C,A,B的坐标。(3)画出函数图象的示意图。(4)求ΔMAB的周长及面积。(5)x为何值时,y随的增大而减小,x为何值时,y有最大(小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,y<0?x为何值时,y>0?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。