《电磁场与电磁波》教学大纲[1]

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1、《电磁场与电磁波》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：《电磁场与电磁波》课程类别：专业基础课学分/学时：4/64理论学时：64学时实践学时：0学时适用对象：电子、电信开课单位/教研室：教务处/电气工程教研室二、课程设置与教学目标1、课程设置目的：《电磁场与电磁波》是电子信息工程和通信工程本科省得专业基础课。对于通信工程专业学生，《光纤通信》课中需要利用电磁场理论精确求解光在光纤中传输特性，确定光纤单模或多模工作条件和特性；《移动通信》课中，需要利用天线理论确定电磁波在手机与基站之间传播时的功率损

2、耗，基站天线的方向图和增益决定蜂窝扇区的半径和覆盖情况。所以《电磁场与电磁波》是通信工程专业《光纤通信》、《移动通信》、《无线通信》、《卫星通信》等课的前期课程。同时，《电磁场与电磁波》也为电子工程学生从事射频电路、电磁兼容设计等工作打下基础。2、教学目标：培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力。该课程的作用在于扩展学生的知识面，为电子工程学生从事射频电路、电磁兼容设计等工作打下基础。三、教学内容及要求知识单元知识点学时备注序号描述序号描述要求1第一单

3、元主要内容为标量场和矢量场，矢量场的散度和旋度，标量场的梯度和亥姆霍兹定理。1矢量代数，理解82三种常用的坐标系　理解3标量场的梯度理解4矢量场的通量和散度　理解5矢量场的环流与旋度理解6无旋场和无散场理解7拉普拉斯运算与格林定理理解8亥姆霍兹（helmholtz）定理理解1电荷守恒定律理解42主要内容为库仑定律，电场强度，静电场的基本方程，电介质的极化，静电场的边界条件，电场能量。边值问题的分类，唯一性定理，镜像法。恒定电流的电场，电流密度，磁感应强度，恒磁场的基本方程，边界条件，磁场能量。16

4、2真空中静电场的基本规律理解3真空中恒定磁场的基本规律理解4媒质的电磁特性理解5电磁感应定律和位移电流理解6麦克斯韦方程组　理解7电磁场的边界条件理解8静电场分析理解9导电媒质中的恒定电场分析理解10恒定磁场分析理解.11静态场的边值问题及解的唯一性定理理解12镜像法理解13分离变量法理解14有限差分法理解3主要内容为时变电磁场，主要内容为1波动方程理解4麦克斯韦方程组，边界条件，玻印亭定理，理想介质中的均匀平面波，损耗介质中的平面波，电磁波向平面边界的入射，矩形波导，圆柱波导，传输线。2电磁场的

5、位函数理解3电磁场能量守恒定理理解4唯一性定理理解5时谐电磁场理解6理想介质中的均匀平面波理解7电磁波的极化理解8均匀平面波在导电媒质中的传播理解9色散与群速理解2610均匀平面波对分界平面的垂直入射理解.11均匀平面波对多层介质分界平面的垂直入射理解12均匀平面波对理想介质分界平面的斜入射理解13均匀平面波对理想导体的斜入射理解14导行电磁波概论理解15矩形波导理解16圆柱形波导理解17同轴波导理解18谐振腔理解19传输线理解4主要内容为电磁波的辐射特性以及天线的基础知识1滞后位　理解62电偶极

6、子的辐射理解3电与磁的对偶性理解4磁偶极子的辐射理解5天线的基本参数理解6对称天线理解7天线阵理解8口经场辐射理解四、教学基本要求1、本课程的预修课程：大学物理及高等数学；2、本课程在课堂讲授、课后习题、要求学生课外多看参考书和电子类杂志，培养对本课程的兴趣。3、本课程的考核分为三个部分：平时考核：主要考查学生出勤、作业、课堂提问等；期末考核：采用闭卷考试。期末总评成绩的折算采用公式：总成绩=期末考试成绩×70%+平时成绩×30%。4五、选用教材及主要参考资料1电磁场与电磁波（第三版） 谢处方 高

7、等教育出版社 2 电磁场与电磁波 杨儒贵 高等教育出版社 3 电磁学 赵凯华 高等教育出版社 4 电磁场与电磁波 焦其祥 科学出版社 5 电磁场理论 柯亨玉 人民邮电出版社  6 电磁场与电磁波 郭辉萍 西安电子科技大学出版社  7 电磁场与电磁波 邱景辉 哈尔滨工业大学出版社  8 工程电磁场 楼仁海 国防工业出版社  9 电磁场与电磁波理论 曹伟等 北京邮电大学出版社 10 电磁场与电磁波英文第2版 古鲁 机械工业出版社 11 工程电磁场基础 马长芳 科学出版社  12 电磁场与波 黎滨洪 上

8、海交通大学出版社  13 数学物理方法（第三版） 梁昆淼 高等教育出版社  14 电磁场基础 马信山 清华大学出版社 执笔：吴从兵审核：制（修）订时间：2012.94