中央电化教育馆函件

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1、中央电化教育馆函件教电馆[2010]31号关于举办全国中小学教师“信息技术与教育创新”论文大赛的通知各省、自治区、直辖市电教馆（中心），各计划单列市电教馆，新疆生产建设兵团中小学电教馆：自2000年全国中小学信息技术教育工作会议起，伴随着“校校通工程”“农村中小学现代远程教育工程”的建设和推广应用，信息技术有力地推动了基础教育领域的改革和创新。广大教师对信息技术从陌生到熟悉，从努力实践到积极创新，开发制作了大量适用于课堂教学的优质教育资源，进行了大胆的教育改革尝试与实践创新，形成了一大批有价值的研究成果。为了

2、反映10年来广大师生在信息技术环境中教与学的经验和成果，探讨广大教师在一线教学中应用信息技术和网络资源开展信息化教学的创新与发展，中央电化教育馆、教育部基础教育资源中心面向全国举办“信息技术与教育创新”论文评选活动。一、组织机构主办单位：中央电化教育馆教育部基础教育资源中心承办单位：《中国电化教育》杂志社、一三九移动互联网信息服务（北京）有限公司媒体支持：国家基础教育资源网、中国教育技术协会期刊专业委员会、《中国教育报》、《中国电脑教育报》二、活动时间论文提交时间：2010年4月30日至2010年7月30日投

3、票支持时间：2010年4月30日至2010年8月30日4论文初审时间：2010年7月30日至2010年8月20日论文终审时间：2010年8月30日至2010年9月20日三、参加对象全国中小学各学科教师及各级各类教育信息化相关部门的工作者。四、征文范围此次征文活动主题为“信息技术与教育创新”，探讨如何应用信息资源促进教学创新、提高教学质量，使课堂充满活力；如何加强广大教师使用信息技术和网络资源开展信息化学习的积极性和兴趣，反映广大师生在信息技术应用于教学过程中的经验与感悟。具体包括以下几个方面：1.信息技术与学

4、科课程有效整合的应用2.数字化学习资源的设计、开发与应用3.教育资源，特别是国家免费提供的优质教育资源（http://www.cbern.gov.cn）的有效应用4.新技术、新媒体在教学领域中的应用5.信息技术环境下的教师专业发展6.师生信息素养现状与提升策略7.信息技术课程教学研究8.数字化校园建设与应用9.不限于以上内容，其他与信息技术推进教育教学改革和教学创新有关的内容以及相关课题研究成果五、征文要求1.文章要有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，要能反映学术和实践创新。文章字数在

5、3000字以上（含图表）。应包含题目、作者署名及工作单位、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献。2.来稿一律不收取任何评审费用。3.作者所投稿件必须是从未在任何报纸、期刊4等媒体发表的原创稿件。如有剽窃或抄袭行为，一切后果由作者本人负责。作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷。六、组织方式1.各级各地电教馆积极宣传、组织中小学教师参加论文大赛，并在电教馆网站主页上发布活动通知。2.论文报送方式：本次论文大赛采用在线投稿方式，参赛教师直接将论文提交到“家校圈平台”（http://ji

6、aoyu.139.com），电教馆不必集中报送。3.在线投稿方法：参赛作者首先在“家校圈平台”上进行注册，注册手机号必须为中国移动手机号码。完成注册后登录网站提交论文（每人只能提交一篇论文，提交后不能修改），同时填写个人真实信息：姓名、单位、联系电话、电子邮件、通讯地址、邮政编码等。4.注册、投稿全程免费。七、评选方式1.论文评选采用专家评审和网上公众投票相结合方式，专家评审占100分，网上公众投票占20分。2.专家评审：活动主办单位聘请全国知名专家和优秀教师，成立评审委员会，制订论文评审细则，进行初评和终评

7、。3.网上公众投票：所有参赛论文均在网上集中展示，可随时查看论文内容。从2010年4月30日至8月30日，中小学教师、家长、学生等可对参赛论文进行网上投票。4.网上公众投票方法：所有投票者必须在“家校圈平台”上注册后才可投票，所有注册及投票均免费，注册时请务必填写真实信息，如姓名、手机号、学校、通讯地址等，以便于参加“热心参与奖”抽取。每人每天可对所有论文投票，当天对每篇论文只能投1票，不限投票总数量。5.本次论文评选结果将于评选结束后在活动网站公布，赛事最新动态会通过短信或网站消息及时发送给参赛者，请留意短

8、信和网站公告。4八、奖项设置1.优秀组织奖：根据各地电教馆宣传、组织情况以及投稿数量，组委会评出若干优秀组织奖。2.优秀论文奖：根据专家评审和网上公众投票，评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。在评审结束后将召开论文交流及颁奖大会（另行通知），向获奖者颁发获奖证书和奖品。3.热心参与奖：积极参加网络投票的参与者将有机会获得“热心参与奖”，该奖项在活动中抽奖产生，奖品由中国移动提供，具体奖品颁发在