so和as引导的倒装结构

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1、PartialInversion结果状语从句对应的so/such位于句首引起的倒装句当“so/such...that...”结构中的so,such连同它所直接修饰的成分共同位于句首表示强调时，主句要进行倒装(that后面的结果状语从句不倒装)。例如：Soangrywashethathecouldn’tspeak.他愤怒得一句话也说不出来。Sofastdoesherunthatheisfaraheadofothers.他跑得如此快，以至于远远领先于其他人。Tosuchanextentdothepare

2、ntslovetheirsonthattheyhavetriedtosatisfyeverydemandofhis.父母俩爱子爱到了如此程度，以至于尽量满足他的任何要求。　　［考题1］Sodifficult____ittoworkouttheproblemthatIdecidedtoaskTomforadvice.(2006广东)A.IdidfindB.didIfindC.IhavefoundD.haveIfound　　［答案］B［解析］sodifficult放于句首要引起主句的倒装，结果状语从句中

3、的“IdecidedtoaskTomforadvice”表明整句话是针对过去的(不强调与现在的关联)，不宜用现在完成时而应采用一般过去时，因此本题应选B。　　［考题2］____homeworkdidwehavetodothatwehadnotimetotakearest.(2006福建)A.SomuchB.ToomuchC.ToolittleD.Solittle　　［答案］A　　［解析］结果状语从句中的“wehadnotimetotakearest”意味着休息时间很少，应先排除选项C、D，又由于放于

4、句首的表语toomuch不能引起倒装，而且意思上也难以与全句融合，所以进一步排除B。3．重复倒装当一个句子用so（在肯定句中）或neither,nor开头，重复上一句的部分内容，要半倒装。“Ihaveappliedformembershipintheclub.”“SohaveI.”Heisateacherandsoishiswife.IlikesingingandsodoesHelen.Productionisgoingupsteadily,soisthepeople’sstandardoflivi

5、ng.Shedidn’tcome,nordidherhusband.Hewillnotgo,neitherwillI.Rubberisnotaconductorandneitherisaplastic.4．让步倒装让步状语从句中的倒装形式为：强调对象＋as/though＋主语＋其它部分，强调对象可以是表语(名词，形容词)或状语(副词)。表语为名词时，前面通常不用冠词。Smallasanatomis,itsconstructionisquitecomplex.Busyasheis,hestudiesE

6、nglishveryhard.Muchashelikesmathematics,helikesEnglishbetter.Childasheis,heknowshowtopleasetheothers.让步状语从句的五类倒装请看下面一道考题：______,hetalksalotabouthisfavoritesingersafterclass.A.Aquietstudentashemaybe          B.QuietstudentashemaybeC.Beaquietstudentashem

7、ay          D.Quietashemaybeastudent这道题很有一定难度。具体说来，它主要涉及两个考点：一是让步状语从句倒装后的词序问题。让步状语从句之所以要采用倒装结构，主要是为了强调位于句首的名词、形容词、副词、动词等，其词序形式为：被强调的成分+as/though+主语+动词。二是在倒装的让步状语从句中，位于句首的单数可数名词是否带冠词的问题。按照英语习惯，英语中的单数可数名词在泛指时，一般要有不定冠词的修饰，但是位于倒装让步状语从句句首的单数可数名词是个例外，即使泛指其前也

8、不加不定冠词。由此可知，上面这道考题的答案应为B。为了帮助同学们全面掌握让步状语从句的倒装用法，本文将这类语法现象归纳为以下五种句型：一、名词+as/though+主语+动词Kingashewas,hewasunhappy.他虽是国王，但他并不幸福。Childasheis,heknowstohelpothers.他虽是个孩子，但却知道帮助别人。Teacherthoughheis,hecan’tknoweverything.他虽然是老师，但也不可能什么都懂。【说明】其中