一年级下学期背诵的15首古诗

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1、春夜喜雨(唐杜甫) hǎo yǔ zhī shí jié    好 雨 知 时 节 ，   dāng chūn nǎi fā shēng    当 春 乃 发 生 。   suí fēng qián rù yè    随 风 潜 入 夜 ，   rùn wù xì wú shēng    润 物 细 无 声 。   yě jìng yún jù hēi    野 径 云 俱 黑 ，   jiāng chuán huǒ dú míng    江 船 火 独 明 。   xiǎo kàn hóng shī chù    晓 看 红 湿 处 ，   h

2、uā zhòng jǐn guān chéng    花 重 锦 官 城 。好雨知道时令，正当春天万物生长之时就随即降临。细雨随着春风在夜里悄悄来到，它默默地滋润万物,没有一点声音。田野间的小路被乌云遮盖住了，只有江中船上的渔火独自明亮着。要是早晨起来看看带有雨水的红花之地，锦官城里该是一片万紫千红了吧!第15页共15页村居cunju(清高鼎gaoding)caochangyingfeieryuetian草长莺飞二月天，fudiyangliuzuichunyan。拂堤杨柳醉春烟。ertongsanxueguilaizao，儿童散学归来早，mang

3、chendongfengfangzhiyan。忙趁东风放纸鸢。绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。前两句描写江南二月里的自然风光，用一个“拂”字，一个“醉”字，把静止的杨柳人格化了。后两句叙写了儿童们放学归来放风筝的情景，刻画出了孩子们的天真烂漫，也映衬出了春天的勃勃生机。⑴村居：住在农村。⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。⑶醉：迷醉，陶醉。⑷散学：放学。⑸纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。第15页共

4、15页出塞(唐王昌龄) qín shí míng yuè hàn shí guān    秦 时 明 月 汉 时 关 ，   wàn lǐ cháng zhēng rén wèi huán    万 里 长 征 人 未 还 。   dàn shǐ lóng chéng fēi jiàng zài    但 使 龙 城 飞 将 在 ，   bù jiào hú mǎ dù yīn shān    不 教 胡 马 度 阴 山 。在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，可是去边防线打仗的战士还没有回来。要是飞将军李广和大将军卫青今天还依然健在，绝不会让敌

5、人的军队翻过阴山。1．出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗经常用的题目。塞（sài）：边关2．秦时明月汉时关：运用互文修辞，意思是，秦汉时的明月，秦汉时的关。3．但使：只要。4．龙城飞将：“龙城”：地名，是古代匈奴圣地，汉朝大将军卫青曾奇袭击龙城，最后与匈奴作战七战七胜。而“飞将”则指威名赫赫的“汉之飞将军”李广。“龙城飞将”并不指一人，实指李卫，更是借代众多汉朝抗匈名将。5．胡马：指胡人的战马。胡，古人对西北少数民族的称呼。6．阴山：山名，指阴山山脉，在今内蒙古境内，汉时匈奴时常从这里开始南下骚扰侵占中原地区，也是卫青坟冢的模样。7.不教：不叫，不让

6、。教，让。8.度：越过第15页共15页宿建德江(唐孟浩然) yí zhōu bó yān zhǔ    移 舟 泊 烟 渚 ，   rì mù kè chóu xīn    日 暮 客 愁 新 。   yě kuàng tiān dī shù    野 旷 天 低 树 ，   jiāng qīng yuè jìn rén    江 清 月 近 人 。 把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落黄昏使我又增添一份新的哀愁。原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水十分清澈，映照的月亮仿佛与人更亲近。1、建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水.孟浩然

7、(689~740),唐代诗人.2、移舟：靠岸。3、烟渚：弥漫雾气的沙洲。4、泊：停船靠岸。5、天低树：天幕低垂，好像和树木相连。6、旷：空阔远大。7、近：亲近。第15页共15页凉州词 (唐王之涣) huáng hé yuǎn shàng bái yún jiān     黄 河 远 上 白 云 间 ，    yī piàn gū chéng wàn rèn shān     一 片 孤 城 万 仞 山 。    qiāng dí hé xū yuàn yáng liǚ     羌 笛 何 须 怨 杨 柳 ，    chūn fēng bù dù 

8、yù mén guān     春 风 不 度 玉 门 关 。  远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起；玉门关孤零零地耸立在高山之中，