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1、外研版五年级英语上册Module8短语和句型姓名__________一、短语：1.Whattime什么时间2..wouldliketodosth.想做某事3.withus和我们一起4.getup起床5.atnineo’clock在9点钟6.athalfpastseven在七点半7.walktoschool步行去学校8.veryneartheschool离学校非常近9.beverynear...离...很近10.doexercises做操11.everymorning每天早上/每天上午12.intheplaygrou
2、nd在操场上13.beforenineo`clock在九点以前14.takemyskippingrope带上我的跳绳15.likesb.doingsth.喜欢某人做某事16.That`sfantastic.太棒了17.SamandAmy`sschool萨姆和艾米的学校18.inEngland在英国19.startschool学校开始20.domorningexercises做早操21.lovedoingsth.喜爱做某事22.gointotheclassroom进入教室23..Thebellrang.铃响了。24g
3、etreadyfor...为...做准备25lovefrom...爱你的...26.haveMusic上音乐课二、句型：1.Wouldyouliketocometoschoolwithus?Yes,please.你想要和我们一起来学校吗？是我，我想。【wouldlike意为“想要”，比want语气更委婉些，可用于各种人称。】【Wouldlike+sth.(名词)想要某物，wouldliketodosth.想要做某事，wouldlikesb.todosth.想要某人做某事。】【肯定句：主语+wouldlike…一般疑
4、问句：Would+主语+like…?特殊疑问句：疑问词+would+主语+like…?】【Cometoschool来上学（说话人在学校），gotoschool去上学（说话人不在学校）。】2.Whattimedoesschoolstart?Myschoolstartsatnineo`clock.学校几点开始上课？我的学校是九点开始上课。【whattime询问“什么时候/时间”】【start“开始”的意思，在这儿是“开始上课”的意思。】【“在几点做什么”句型是“主语+干什么+几点钟”，在几点钟前用介词“at”。】3.L
5、et`stakemyskippingrope.让我们拿上跳绳吧。【Let`s=letus；Let`s+动词原形表示“让我们......吧！”】4.Theydon`tdomorningexerciseshere.他们这儿不做早操。【这是一个否定句，don`t是助动词，第二个do是实义动词。短语domorningexercises做早操】【变否定句的方法是：①一看→二加；②一找(看不见)→二借→三改；】【①一看，就是在句中看是否有be动词(am,is,are,was,were)，情态动词(can,must,need,m
6、ay,should,would)等，可见的助动词(have,has,had,will,shall)，二加，在后面直接加not】【②一找，就是看不见上述词，找动词，二借，借助动词do,does,did（动词是原形借do,动词是单三借does,动词是过去式借did）三改，把动词改为原形，其它改动如some改为any等。】【练习变否定句：①Wecandoourhomework.②Sheisateacher.③Hewantssomerice.④Amydoesherhomework.⑤Iwalktoschooleveryda
7、y.________________________⑥Wewenttotheparkyesterday.____________】5.Whattimeisitnow?It`s3o`clock现在几点了？三点了。Whattimedoyougetup?Igetupatsixo`clock.你几点起床？我六点起床。【第一个句子是问几点了，回答用“It`s+钟点数”】【第二个句子是问几点钟干什么？回答用“主语+干什么+at+点钟”。这时留意时间前不能丢掉介词“at”。】6.S,c/s/sun,rice;z,s/z/zoo,
8、nose【/s/,/z/舌端齿龈摩擦辅音，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由舌端齿龈之间泄出，摩擦成音。/s/声带不振动(清辅音)/z/声带振动(浊)】th/θ/theatre[`θiətə]电影院mouth;th/ð/this,mother;【/θ//ð/舌尖齿背摩擦辅音，舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泄出，摩擦成音。/θ/清辅音，/ð/浊辅音；】sh/
