一年级上册品德与生活第五单元_主题二__美丽的小问号

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1、第五单元大自然真美丽主题二美丽的小问号北市区冯庄小学郭新会一、基本说明1、教材版本：教育科学出版社2、年级：一年级上册3、所属的章节：第五单元《大自然真美丽》第1课：4、标题：美丽的小问号5、教学时数：第二课时二、活动设计：1、教学准备：①、教学课件②、几片不同颜色的树叶，小动物，植物，水果等等2、学情分析:教材简析：一年级的孩子正是处于对外界事物好奇、最喜欢吸收新知识的时期，他们对自然界的一切感到新奇，脑子里充满了无数的“为什么”。教材针对儿童这一年龄特点，选取儿童感兴趣的问题，引导孩子从小懂得要珍惜生命并培养学生积极探究的品质。教学目标：通过活

2、动，激发学生热爱大自然的情感，培养研究自然、探索科学的兴趣和保护环境的良好行为习惯。教学重点难点：通过活动，激发学生热爱大自然的情感，培养研究自然、探索科学的兴趣和保护环境的良好行为习惯。资料及资源网的运用：教参书教具学具的准备： 1、教学课件2、大自然中的东西：几片不同颜色的树叶，小动物，植物，水果等等。课时安排：　　二课时教学过程：二次备课　一、课前交流，初步感悟1、师：我们在这么美的大自然中，亲近大自然，发现大自然的秘密。同学们的心情怎么样？2、组织学生交流。二、课中体验，深化感悟1、师：老师这儿有几样物品，你能提出小问号吗？师出示：黄色、红

3、色、绿色的树叶几片，蜗牛，萤火虫，含羞草、水果等等。谁来提问？学生自由提问（只要是学生能够根据物品或者是提示提出问题即可，不管问题有没有答案，问题是否科学，都可以。要保护学生勇于发问的积极性。）2、师：是啊，树叶为什么会变色，蜗牛为什么背着重重的壳走，萤火虫为什么会发光，苹果为什么有绿色的有红色的，为什么有的酸有的甜，橘子为什么分瓣等等，这一个个美丽的小问号是多么有趣啊！大自然中还有好多这样的小问号，今天我们先到我们美丽的校园中去找一找。3、师：为了寻找的方便，我们可以自愿组合成小组。（根据自己的兴趣爱好，学生分组，选好组长）师：在寻找时，大家要注

4、意做好记录；把寻找生物过程、方法或有趣的事情记下来，特别提醒，一定要注意安全。等会儿，咱们比一比，谁的问号多？4、学生分组行动，寻找校园中的问号。5、全班汇报：（1）回到教室，各小组交流找到的小问号，讨论一下这些小问号下的秘密。（可以有重复的问题，老师可以引导学生把重复的问题归纳一下，让有同样兴趣的孩子在一起研究。）　 　　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　（2）全班汇报，共同揭秘。对于可以解决的问题，老师可以积极发动学生，师

5、生一起解决，对于暂时不能解决的问题，可以引导学生回去查查资料、问问别人或者是想其他的办法解决。三、课后践行，内化实践1、刚才，我们用自己明亮的双眼，聪慧的大脑，在学校这个大自然中找到了这么多小问号，课本中的小朋友也找到了很多，让我们一起来看看。2、师：你感兴趣的是哪个小问号？为什么？（1）蝴蝶小时候和爸爸妈妈不一样。师：你还知道还有谁小时候和爸爸妈妈不一样？（2）蜜蜂跳舞像个8字，为什么？（让学生从书中几幅图多方面去了解小问号）3、师总结：大自然中还有许多这样美丽而有趣的小问号，课下大家到大自然中去找一找，看一看，相信大家通过自己的探索和学习，你一

6、定会有更多的收获。板书设计：美丽的小问号？寻找小问号解答小问号　　 作业设计：一、我发现了1、蝴蝶小时候和爸爸妈妈长得不一样，我还发现___________,_____________,__________这些小动物和蝴蝶是一样的，它们小时候也和爸爸妈妈不一样。2、我知道下雨前，蜻蜓飞的低，还有_________________,_________________________,_____________________________等等，都告诉我们将要下雨了。3、我知道：熊猫爱吃（），小狗爱吃（），小牛爱吃（），猴子爱吃（）。二、读儿歌，

7、长见识。四季的风春天里，东风多，吹来燕子做心窝；夏天里，南风多，吹得太阳像盆火；秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果；冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。小朋友们，读读儿歌，看看你能从儿歌中知道什么？试着自己提出一些问题。三、我去找一找。大自然中，存在着许多的小问号，它们有趣而美丽，周末让爸爸妈妈带着我们到大自然中去找一找，看一看，然后用自己喜欢的方式表达出来，回来和小伙伴们交流。参考答案：1、孑孓长大变成了蚊子；蛆变成苍蝇；蚕变成蛹；蝌蚪变成青蛙；米虫变成蛾子等等2、蚂蚁挡道，大雨即到。蚂蚁搬家，大雨要下。蜻蜓低飞，不风即雨。“蚯蚓路上爬，雨水乱如麻”。“

8、长虫过道，下雨之兆” 。“蛤蟆哇哇叫，大雨就要到”。“老牛抬头朝天嗅,雨临头.马嘴朝天,大雨眼前”等等。3、竹子、骨头、草