密度(基础)知识讲解 学生用

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1、培养适应时代发展的未来人密　　度(基础)【学习目标】　　1、掌握密度概念、公式和单位。并会密度单位之间的换算。　　2、知道密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。　　3、会查密度表，记住水的密度值及其含义　　4、能运用公式及变形计算。5、能够用密度知识解决简单的问题【要点梳理】知识点一密度1、概念：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.它反映了物质固有的一种属性。要点诠释：（1）每种物质都有它确定的密度，即对于同种物质，它的质量与体积的比值是一个常数。如：所有的铝制品的密度是相同的。不论它的体积多大、质量多少，单位体积的铝的质量是不变的；（2）不同的物质，其

2、密度不同，即其质量与体积的比值也不同。平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量；（3）密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等无关，与物体的种类和物态有关，还受温度的影响。2.密度的公式式中的m表示质量，V表示体积，表示密度。要点诠释：（1）同种物质，在一定状态下密度是定值，它不随质量大小或体积大小的改变而改变。当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，而比值是不变的。因此不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比；（2）同种物质的物体，体积大的质量也大，物体的质量跟它的体积成正比，即当ρ一定时，=；（3）不同

3、物质的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比，即当V一定时，=；在质量相同的情况下，密度大的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比，即当m一定时，。3.密度的单位国际单位是千克/米3(kg/m3)，常用单位有克/厘米3（g／cm3）它们之间的换算关系：1g/cm3＝103kg/m3。物理意义：铝的密度为2.7×103kg／m3，,表示每立方米的铝的质量为2.7×103kg。知识点二密度知识的应用由密度公式变形可得m=ρV和V=两个公式.这三个公式代表密度知识有三个方面的应用。（1）计算物体的质量第4页共4页培养适应时代发展的未来人对于不便于直接测质量

4、的物体，只要知道这个物体是由什么物质组成的，就可通过查密度表，查出这种物质的密度，再想办法测算出它的体积，根据公式m＝ρV，就能算出该物体的质量.如，要测算一块大理石碑的质量，大理石的密度可以查表得到，大理石的长、宽、高可以用刻度尺测量，算出大理石的体积，应用公式m=ρV，就可算出大理石的质量；（2）计算物体的体积对于不便于直接测量体积的物体，如形状不规则的铁制螺钉，可以用天平测量出螺钉的质量，铁的密度可以从密度表中查出，根据公式V=，就可算出螺钉的体积；（3）鉴别物质要知道一个物体是什么物质做的，只要测出它的密度，再查阅密度表，看测得的密度值与何种物质的密度相近.如测算出某物质的

5、密度是2.6×103kg／m3，通过查密度表，知道这种物质是花岗岩。（4）密度计算一般要做到“四有”：有必要的文字说明、有公式、有运算过程、有单位。密度计算的一般步骤：①确定已知条件并统一各物理量的单位；②分析未知量所对应的条件；③选择适当的公式进行计算。【典型例题】类型一、物体的质量与体积的关系1、为研究某种物质的特性，小明同学测得四组数据，填在下表中：序号物体质量m/g体积v/cm3（质量/体积）/(g／cm3)1铝块154202铝块2108402.73铝块3162604铁块1158205铁块2316407.96铁块347460（1）将表中空白处填写完整；（2）比较1、2（2与

6、3、1与3）这两组数据，可得出结论：；（3）比较1、4（2与5、3与6）这两组数据，可得出结论：。举一反三：【变式】（2011•烟台）右图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象。分析图象可知（　　）A、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B、ρ甲＞ρ丙＞ρ乙C、ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D、ρ乙＞ρ甲＞ρ丙类型二、密度的概念2、一桶汽油用去一半，剩下的半桶汽油（　）　　A．密度减为原来一半B．密度增为原来2倍C．密度不变D．体积减为原来一半举一反三：【变式】蜡烛在燃烧过程中，它的（）A.质量不变，体积变小，密度变大B.质量变小，体积变小，密度不变第4页共4页培养适应时代发展的未来人C.质量变小

7、，体积不变，密度变小D.质量、体积、密度都变小3、(多选)关于物质的密度下列说法中，正确的是（　）　　A、同一种物质的密度是不变的　　　B、在一定条件下同一种物质的密度可能不同　　C、不同物质的密度一定不相同　　　D、不同物质的密度可能不相同　　举一反三：【变式】下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是（　　）A、固体的密度都比液体的大B、不同的物质，密度一定不同C、同种物质在不同状态下，其密度不同D、质量相等的实心铜块和实心铅块，